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Maîtrise en gestion de projet

Responsable : Imen Latrous
Regroupement de programmes : Programmes d'études de cycles supérieurs en gestion de projet
Secrétariat : (418) 545-5011, poste 5282
Coordonnatrice : Andrée-Anne Pineault
Adresse électronique : spcs_mgp@uqac.ca
Grade : Maître en gestion de projet

PROFIL PROFESSIONNEL

Présentation du programme

La Maîtrise en gestion de projet de l'UQAC apporte la réponse adéquate aux besoins de formation avancée des intervenants impliqués dans la conception et la gestion de projets.

Objectifs

L'objectif fondamental du programme est de former des gestionnaires 3P (projets-programmes-portefeuille) dotés d'une vision stratégique et intégrée du domaine, aptes à gérer stratégiquement et efficacement des projets, programmes et portefeuilles, de leur conception jusqu'à l'obtention des bénéfices.

Le profil professionnel s'adresse avant tout aux candidats désireux de développer leurs compétences professionnelles quel que soit le domaine d'application.

Objectifs spécifiques

De façon plus particulière, la maîtrise permettra aux étudiants :

Conditions d'admission

Base Études universitaires

Détenir un baccalauréat ou l'équivalent obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 sur 4,3 ou son équivalent ET présenter un dossier de candidature (1).

Le candidat titulaire d'un baccalauréat obtenu avec une moyenne de 2,8 à 3,2 sur 4,3 (ou l'équivalent) verra son dossier de candidature(1) étudié par le comité de programme. Des cours d'appoint pourraient être exigés tel que 2MAN115 - Principe de management et 2GPI337 - Gestion de projets (2MAN115).

Base Préparation suffisante

Posséder une accréditation professionnelle pertinente, les connaissances requises, une formation appropriée (ex. PMI, IPMA, PRINCE2, etc.) ET présenter un dossier de candidature (1).

ou

Posséder une expérience pertinente d'au moins sept (7) ans en gestion de projet et présenter un dossier de candidature (1) .

ou

Posséder au moins dix (10) ans d'expérience de gestion et présenter un dossier de candidature (1).

Des cours d'appoint pourraient être exigés tel que 2MAN115 - Principe de management, MGP700X Habiletés de base et 2GPI337 - Gestion de projets (2MAN115).

Note : Il est fortement recommandé de posséder une compréhension suffisante de l'anglais écrit.

(1) Dossier de candidature :

Seuls les dossiers de candidatures complets seront analysés.

Contingentement

Ce programme n'est pas contingenté.

Maîtrise des compétences informationnelles

Toutes personnes admises dans le cadre d'un programme menant au grade de maître doivent faire la preuve qu'elles possèdent une maîtrise suffisante des compétences informationnelles requises aux cycles supérieurs. Cette preuve est attestée par l'atteinte du résultat minimum exigé au test initial prévu à l'activité CICS900-Compétences informationnelles cycles supérieurs. À défaut d'atteindre le résultat exigé, les personnes devront compléter l'activité CICS900-Compétences informationnelles cycles supérieurs. Les modalités relatives à cette exigence sont définies dans la Politique en matière de maîtrise des compétences informationnelles dans les programmes de cycles supérieurs.

Règles relatives au français

Les modalités et les règles qui régissent l'attestation de la maîtrise du français telles que résumées ci-dessous, sont définies dans la Politique et la Procédure relative à la valorisation du français.

Règlement relatif aux exigences liées à l'admission pour les candidats dont la langue maternelle n'est pas le français

Toute candidate ou tout candidat a un programme identifié, dont la langue maternelle n'est pas le français, est tenu de fournir la preuve qu'elle a obtenu un résultat minimum de 650 sur 990 au Test de français international (TFI) de la firme Educational Testing Service avant d'entreprendre son programme d'études. Pour être considéré valide, le TFI doit avoir été passé dans les trente-six (36) mois précédant la date du début du trimestre pour lequel le candidat fait une demande d'admission.

Il est à noter que les candidates et les candidats en protocole d'échange provenant d'une université partenaire et dont la langue d'enseignement est le français, de même que les candidates et les candidats des Premières Nations sont exemptés de cette obligation.

Également, certaines candidates et certains candidats dont la langue maternelle n'est pas le français peuvent être exemptés de cette obligation lorsqu'ils répondent à l'une ou l'autre des exemptions prévues à la procédure ci-haut.

Règles administratives

L'admission au programme se fait au trimestre d'automne.

Durée du programme et régime d'études

Le programme d'études est offert à temps complet et à temps partiel.

La durée maximale d'un programme de maîtrise est de neuf (9) trimestres en régime à temps complet et de quinze (15) trimestres en régime à temps partiel.

Note :

Pour les fins d'inscription et de paiement des frais de scolarité, ce programme est rangé dans la classe A.

Mode de gestion

Ce programme d'études est offert et géré conjointement par l'Université du Québec à Chicoutimi, l'Université du Québec en Outaouais, l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, l'Université du Québec à Trois-Rivières et l'Université du Québec à Rimouski.

Les crédits acquis dans l'un de ces établissements peuvent être transférés de telle sorte que, dans le cas d'une mutation d'une région à l'autre, l'étudiant peut poursuivre son programme sans pénalité.

Règlement pédagogique particulier

Tout étudiant dont la langue maternelle est autre que le français qui éprouve des difficultés ou qui a une faiblesse en français peut, après avoir avisé la direction de programme, s'inscrire au cours 7FRA419 Français global et actes de paroles II. Ce cours sera hors programme.

Reconnaissance des acquis

Le processus de reconnaissance des acquis est défini dans la Procédure relative à la reconnaissance des acquis et des compétences à un programme d'études de cycles supérieurs.

Le cours Séminaire d'intégration 1 ne peut être visé par une reconnaissance des acquis.

Les demandes de reconnaissance des acquis pour expérience professionnelle sont évaluées par une personne enseignante spécialiste de la discipline sur les bases d'un examen écrit et d'une entrevue. Les modalités des évaluations sont déterminées par cette même personne dans chacune des deux épreuves.

Structure du programme

Profil professionnel

Ce programme comprend quarante-cinq (45) crédits répartis comme suit:

Cheminement régulier :

Cheminement spécialisé :

Voir le cheminement trimestriel

Plan de formation

Cheminement régulier

COURS OBLIGATOIRES

Les onze cours suivants (trente-trois crédits)

MGP7060Séminaire d'intégration I
MGP7112Conception de projet
MGP7121Planification et contrôle opérationnels de projet
MGP7130Management des équipes de projet et de programme
MGP7131Standardisation et gestion de projet
MGP7133Management de projet
MGP7201Gestion des enjeux et des risques en management de projet complexe et de programme
MGP7202Management stratégique de projet et de programme
MGP7301Organisation et pilotage de portefeuille de projets
MGP7302Leadership d'organisation gérée en mode projet
MGP7303Gouvernance et alignement stratégique de portefeuille de projets

COURS OPTIONNELS

Un ou deux cours parmi les suivants (six crédits)

MGP7180Séminaire d'application 6.0 cr.
MGP7203Séminaire d'intégration projet complexe/programmes

Si l'étudiant choisi le Séminaire d'intégration projet complexe/programme, il devra faire un cours parmi la liste de cours optionnels (six crédits)

Un cours parmi les suivants (trois crédits)

MGP7304Séminaire d'intégration d'un portefeuille de projet

ou un cours parmi la liste de cours optionnels (trois crédits)

Un cours parmi les suivants (trois crédits)

MGP7017Gestion de projets internationaux
MGP7040Gestion des ressources humaines en gestion de projet
MGP7041Aspects légaux et administration de contrats
MGP708AThèmes spéciaux I
MGP708BThèmes spéciaux II
MGP708XSujets spéciaux

Sur approbation du directeur de comité de programme, l'étudiant peut également choisir un cours de deuxième cycle en gestion de projet, en finance, en management ou dans tout autre domaine jugé pertinent.

Cheminement spécialisé

COURS OBLIGATOIRES

Les huit cours suivants (vingt-quatre crédits)

MGP7060Séminaire d'intégration I
MGP7112Conception de projet
MGP7121Planification et contrôle opérationnels de projet
MGP7130Management des équipes de projet et de programme
MGP7131Standardisation et gestion de projet
MGP7133Management de projet
MGP7201Gestion des enjeux et des risques en management de projet complexe et de programme
MGP7202Management stratégique de projet et de programme

COURS OPTIONNELS

Un ou deux cours suivants (six crédits)

MGP7180Séminaire d'application 6.0 cr.
MGP7203Séminaire d'intégration projet complexe/programmes
MGP7304Séminaire d'intégration d'un portefeuille de projet

Un cours parmi les suivants (trois crédits)

MGP7017Gestion de projets internationaux
MGP7040Gestion des ressources humaines en gestion de projet
MGP7041Aspects légaux et administration de contrats
MGP708AThèmes spéciaux I
MGP708BThèmes spéciaux II
MGP708XSujets spéciaux

Cours de spécialisation (douze crédits)

Quatre cours parmi ceux offerts dans le champ de spécialisation choisi.

Sur approbation du directeur de comité de programme, l'étudiant peut également choisir un cours de deuxième cycle en gestion de projet, en finance, en management ou dans tout autre domaine jugé pertinent.

DESCRIPTION DES COURS

MGP7017 Gestion de projets internationaux

Sensibiliser les étudiants au milieu économique des échanges internationaux ainsi qu'aux particularités de la gestion des projets internationaux.

Le cours couvre en particulier les thèmes suivants :

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2024)

MGP7040 Gestion des ressources humaines en gestion de projet

Permettre aux étudiants d'acquérir une connaissance des modèles et pratiques de gestion des ressources humaines dans des contextes de gestion de projet et d'identifier les problèmes et solutions spécifiques à ces contextes.

Les principaux sujets traités sont les suivants : les apports et limites des divers courants de pensée en la matière; la planification des ressources humaines; les fonctions de base de la gestion du personnel (recrutement, sélection, accueil, développement, évaluation, rémunération, mouvements de personnel); les relations de travail.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2024)

MGP7041 Aspects légaux et administration de contrats

Permettre aux étudiants de déceler par eux-mêmes certains problèmes juridiques susceptibles d'être rencontrés dans la gestion des projets et de les aborder de façon pratique et efficace. Habiliter les étudiants afin qu'ils puissent s'assurer du respect des ententes contractuelles liant l'entrepreneur ou le prestataire de services et le promoteur du projet.

Les principaux aspects légaux couverts sont le droit contractuel, et plus particulièrement le contrat d'entreprise et de service, le droit des sociétés (compagnies) de même que la responsabilité, les assurances et les incidences légales du financement des projets. En ce qui concerne les ententes contractuelles, les principaux sujets abordés sont la structure organisationnelle du service, le rôle et les responsabilités du gestionnaire de contrat, les phases du processus contractuel (incluant le cycle de la négociation) de même que les techniques et les outils associés à la gestion, la fermeture et le rapport historique du contrat.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2024)

MGP7060 Séminaire d'intégration I

Permettre d'intégrer les savoirs acquis et de les appliquer à des familles de situations.

Cette activité constitue une démarche individuelle de synthèse et d'intégration dirigée portant sur l'ensemble des différents aspects de la gestion de projet.

Formule pédagogique : Projet

(03/2024)

MGP708A Thèmes spéciaux I

Ce cours à contenu variable vise à permettre aux étudiants d'approfondir une dimension de la gestion de projet non couverte par les autres activités de la banque de cours.

Le contenu du cours variera selon les besoins des étudiants et l'évolution du domaine de la gestion de projet.

Formule pédagogique : Projet

(03/2024)

MGP708B Thèmes spéciaux II

Ce cours à contenu variable vise à permettre aux étudiants d'approfondir une dimension de la gestion de projet non couverte par les autres activités de la banque de cours.

Le contenu du cours variera selon les besoins des étudiants et l'évolution du domaine de la gestion de projet.

Formule pédagogique : Atelier

(03/2024)

MGP708X Sujets spéciaux

Approfondir une dimension de la gestion de projet non couverte par les autres activités de la banque de cours.

Le contenu du cours variera selon les besoins des étudiants et l'évolution du domaine de la gestion de projet.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2024)

MGP7112 Conception de projet

Développer les compétences à identifier et comprendre les besoins initiaux des mandataires de projets uniques ainsi que des facteurs d'incertitude et de complexité qui y sont associés.

Les principaux éléments de contenus sont la définition du besoin, le design des options, l'étude de faisabilité, le choix de stratégie et le plan sommaire de la réalisation du projet.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2024)

MGP7121 Planification et contrôle opérationnels de projet

Développer les compétences à planifier et contrôler efficacement les processus et les ressources nécessaires à la réalisation d'un projet.

Les principaux éléments de contenu couvrent l'identification et l'organisation des ressources requises pour atteindre les objectifs du projet, la prise en compte des risques, et la définition des éléments du pilotage de l'efficience et de l'efficacité du projet.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2024)

MGP7130 Management des équipes de projet et de programme

Développer les compétences à organiser efficacement les processus et les ressources nécessaires au succès des projets complexes et programmes de projets.

Les principaux éléments de contenu incluent les approches de développement et de management/leadership d'équipes performantes co-localisées et virtuelles, la structuration des activités, la gestion des relations interpersonnelles incluant les aspects de management inter et multiculturels, et la dimension éthique.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2024)

MGP7131 Standardisation et gestion de projet

Développer les compétences à choisir une méthodologie de gestion projet adaptée aux caractéristiques du projet.

Les principaux éléments de contenu comprennent la présentation et la comparaison des différents standards et approches de gestion de projet - par les compétences, processus ou agile - leurs fondements, logique et contenu, et les contextes et modalités d'application.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2024)

MGP7133 Management de projet

Développer les compétences à gérer un projet en cours d'exécution.

Les principaux éléments de contenu couvrent les approches permettant d'assurer la coopération des parties prenantes et la coordination des activités et des ressources en vue d'atteindre les objectifs, et ce, dans le cadre d'un projet unique.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2024)

MGP7180 Séminaire d'application

Favoriser l'apprentissage de la pratique de la gestion de projet. De façon plus spécifique, il se veut une occasion pour les étudiants de développer leur habileté à gérer un projet et une équipe de projet ainsi que de devenir des membres d'équipes de projet plus efficaces.

Dans le cadre de ce séminaire, les étudiants auront à identifier et à réaliser un projet pour le compte d'un client réel suivant les règles de l'art apprises dans les cours précédents. Les habiletés sur lesquelles sera mis l'accent sont celles qui sont les plus essentielles au succès d'un projet soit, d'une part, les habiletés reliées à la gestion du projet lui-même (planification-organisation-contrôle de projet, relations avec le client et l'environnement, résolution de problèmes) et, d'autre part, les habiletés de direction du travail en équipe de projet (consolidation d'équipe, direction d'équipe, gestion des réunions, gestion des conflits). Le séminaire n'a pas de durée fixe; il peut s'étendre sur deux ou trois sessions consécutives selon le projet entrepris.

Formule pédagogique : Projet

(03/2024)

MGP7201 Gestion des enjeux et des risques en management de projet complexe et de programme

Développer les compétences à identifier et comprendre les caractéristiques de projets complexes ou programmes de projets ainsi que des facteurs de risque qui y sont associés, et leurs conséquences sur leur pilotage.

Les principaux éléments de contenu incluent l'analyse des parties prenantes et de l'environnement organisationnel de projet complexe ou de programme, l'identification, la qualification et la quantification des risques et des incertitudes, ainsi que les approches de pilotage pertinentes selon les contextes.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2024)

MGP7202 Management stratégique de projet et de programme

Développer les compétences à gérer, coordonner et contrôler un projet complexe ou un programme de projets pour en réaliser les bénéfices.

Les principaux éléments de contenu couvrent l'alignement entre division du travail et intégration des efforts, l'organisation du cycle de vie d'un projet complexe ou d'un programme au regard des bénéfices à réaliser, ainsi que les approches de pilotage stratégiques associées, notamment la mise en place et les rôles possibles des bureaux de projets.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2024)

MGP7203 Séminaire d'intégration projet complexe/programmes

Intégrer les savoirs acquis et les appliquer à des familles de situations.

Cette activité constitue, pour chacun des étudiants, une démarche individuelle de synthèse et d'intégration dirigée portant sur l'ensemble des différents aspects de la gestion d'un projet complexe et/ou d'un programme.

Formule pédagogique : Atelier

(03/2024)

MGP7301 Organisation et pilotage de portefeuille de projets

Développer les compétences à identifier et comprendre les besoins initiaux des promoteurs de portefeuille de projets. Les approches holistique et stratégique au niveau global de l'entreprise y sont particulièrement ciblées.

Les principaux éléments de contenu incluent en particulier la définition et le développement du plan stratégique et de management d'un portefeuille de projets en fonction des objectifs de performance l'organisation, et de sa perception et appétit/aversion pour les risques et incertitudes.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2024)

MGP7302 Leadership d'organisation gérée en mode projet

Développer le leadership et les compétences comportementales des gestionnaires à optimiser les stratégies de mise en œuvre des processus nécessaires au succès des portefeuilles de projets.

Les principaux éléments de contenu incluent les approches de caractérisation, d'évaluation et de développement du portefeuille de compétences et des capacités organisationnelles requises, la gestion stratégique de la connaissance, la conduite du changement, la négociation, la communication et le pilotage stratégique.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2024)

MGP7303 Gouvernance et alignement stratégique de portefeuille de projets

Développer les compétences à aligner, coordonner et contrôler la performance d'un portefeuille de projets. Résoudre des problématiques d'efficacité, d'efficience et de résilience.

Les principaux éléments de contenu comprennent les approches d'alignement et d'optimisation de portefeuille de projets, le management de la valeur et de la performance, la gestion financière de portefeuille de projets, et les approches de contrôle et gouvernance stratégiques et de maturité.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2024)

MGP7304 Séminaire d'intégration d'un portefeuille de projet

Permettre d'intégrer les savoirs acquis et les appliquer à des familles de situations.

Ce cours constitue, pour chacun des étudiants, une démarche individuelle de synthèse et d'intégration dirigée portant sur l'ensemble des différents aspects de la gestion d'un portefeuille de projets.

Formule pédagogique : Séminaire

(03/2024)