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Certificat ou mineure(8667) en cybersécurité défensive
Tiré à part incluant la description des cours
Présentation du programme
Le Certificat ou mineure en cybersécurité défensive a pour mission de fournir à l'étudiante ou l'étudiant une base en informatique appliquée dans le secteur spécifique de la cybersécurité défensive. Il permettra de joindre des équipes de cybersécurité dans les organisations et les entreprises, ou de poursuivre au baccalauréat en se faisant reconnaître l'ensemble des cours de certificat.
La cybersécurité est devenue un enjeu incontournable pour le gouvernement, les entreprises et les organisations. Elle suscite un intérêt croissant à l'échelle mondiale. Le Québec ne fait pas exception et des joueurs bien importants d'ici reconnaissent l'importance de la lutte à la cybercriminalité. Cependant, la capacité des cybercriminels croît plus vite que la capacité des organisations à se protéger. Il manque cruellement de talents dans le domaine de la cybersécurité.
Le programme s'adresse principalement à des non-spécialistes de l'informatique déjà sur le marché du travail. De plus, plusieurs étudiantes et étudiants sont titulaires d'un DEC préuniversitaire en Sciences de la nature, d'un DEC en informatique ou l'équivalent de l'une de ces formations.
Objectifs
Le Certificat en cybersécurité défensive a pour objectif de faire acquérir des connaissances et des compétences de base dans la sécurité des réseaux et du Web, la sécurité des applications, dans la gestion des vulnérabilités des systèmes, la gestion des incidents et la récupération, ainsi que des connaissances du processus d'enquêtes numériques et d'utilisation de la cyberintelligence.
Objectifs spécifiques
Plus spécifiquement, la formation vise à développer des logiciels et des solutions applicatives et réseaux de manière générale et plus précisément, dans le domaine d'une spécialisation.
Par sa flexibilité, le programme permet de doter l'étudiante ou l'étudiant d'une formation presque sur mesure facilitant l'intégration des technologies de l'information dans son travail et dans ses activités quotidiennes.
Note :
Pour les fins d'émission d'un grade de bachelier par cumul de certificats, le secteur de rattachement de ce programme est «SCIENCES APPLIQUÉES».
Conditions d'admission
Base Études collégiales (DEC)
Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent;
Base Études universitaires
Avoir réussi quinze (15) crédits de niveau universitaire avec une moyenne cumulative d'au moins 2,3/4,3;
Base Préparation suffisante
Posséder les connaissances et les compétences jugées suffisantes pour la poursuite d'études dans le programme. Le candidat peut être invité à se présenter à une entrevue et à passer un test d'admission. Le candidat peut se voir imposer une formation préparatoire.
Règles relatives au français
Les modalités et les règles qui régissent l'attestation de la maîtrise du
français telles que résumées ci-dessous, sont définies dans la Politique et la Procédure relative à la valorisation du français.
Règlement relatif aux exigences liées à l'admission pour les
candidats dont la langue maternelle n'est pas le français
Toute candidate ou tout candidat a un programme identifié, dont la langue maternelle n'est pas le français, est tenu de se soumettre au Test de français international (TFI) avant le début de son parcours universitaire à l'UQAC. Il est à noter que les candidates et les candidats en protocole d'échange provenant d'une université partenaire et dont la langue d'enseignement est le français, de même que les candidates et les candidats des Premières Nations sont exemptés de cette obligation.
Également, certaines candidates et certains candidats dont la langue maternelle n'est pas le français peuvent être exemptés de cette obligation lorsqu'ils répondent à l'une ou l'autre des exemptions prévues à la procédure ci-haut.
Règles administratives
L'admission se fait aux trimestres d'automne et d'hiver.
Le programme d'études est offert à temps partiel et à temps complet.
Reconnaissance des acquis
En vertu de l'article 86 du Règlement des études de premier cycle de l'UQ, les études collégiales techniques peuvent conduire à des reconnaissances d'acquis pour certains cours. Pour en savoir plus.
Le candidat qui désire obtenir une reconnaissance de ses acquis sur la base de sa formation antérieure ou de son expérience professionnelle doit faire une demande au Bureau du registraire à la suite de la confirmation de son admission en conformité avec la Procédure relative à la reconnaissance des acquis et des compétences.
PARTICULARITÉS POUR LE PROGRAMME:
- Une demande de reconnaissance des acquis pour un cours suivi depuis plus de 5 ans ne peut être approuvée;
- Une demande de reconnaissance des acquis pour une formation autodidacte ne peut être approuvée.
Perspectives professionnelles
Les perspectives d'emploi en cybersécurité sont excellentes et le demeureront pour les années à venir. Les finissantes et finissants du programme pourront contribuer aux diverses équipes de sécurité informatique dans une vaste gamme de rôles :
- Analyste en cybersécurité
- Conseillères et conseillers en cybersécurité
- Enquêtrice et enquêteur en cybersécurité
- Spécialiste, cloud et analyse du réseau et concept de sécurité
- Spécialiste, conformité
- Spécialiste, continuité des affaires
- Spécialiste, gestion de la cybersécurité
- Spécialiste, gestion des identités et des accès (GIA)
- Spécialiste, gestion des incidents
- Spécialiste, sécurité des réseaux
- Spécialiste, test de Pénétration des ordinateurs
- Spécialiste, vérification de la sécurité et de la conformité
- Spécialiste, analyse de données informatiques
Environnement pédagogique
Les étudiantes et étudiants du Certificat en cybersécurité défensive bénéficient de matériel et ont accès à plusieurs laboratoires les permettant de réaliser leurs projets. Le programme est par ailleurs appuyé par des partenariats industriels d'envergure dans le secteur.
Structure du programme
Ce programme comprend trente (30) crédits répartis comme suit:
- 6 cours obligatoires (18 crédits);
- 4 cours optionnels (12 crédits).
Plan de formation
*Les préalables sont indiqués entre parenthèses à la fin du titre du cours s'il y a lieu.
Cours obligatoires
Les six cours suivants (dix-huit crédits)
8INF138 | Sécurité des réseaux et du Web |
| 8PRO107 | Éléments de programmation |
| 8SEC201 | Cybersécurité défensive : vulnérabilités et incidents (8WEB101) |
| 8SEC202 | Enquêtes numériques et cyber-intelligence (8WEB101) |
| 8TRD151 | Introduction aux bases de données |
| 8WEB101 | Conception et programmation de sites Web |
Cours optionnels
Trois cours parmi les suivants (neuf crédits)
| 2MAR210 | Marketing numérique et réseaux sociaux |
| 4ETH236 | Éthique et informatique |
| 6GEI186 | Architecture des ordinateurs |
| 8CLD201 | Environnement de déploiement des applications (8WEB101) |
| 8CLD202 | Infonuagique (8CLD201) |
| 8IFG147 | Gestion de la production dans l'industrie du numérique |
| 8INF206 | Projet |
| 8INF259 | Structures de données (8PRO107) |
| 8INF333 | Sécurité des applications (8INF259) |
| 8INF349 | Technologies Web avancées (8PRO128 et 8WEB101) |
| 8INF404 | Introduction à la science des données et à l'intelligence d'affaires |
| 8INF700 | Sujet spécial en informatique |
| 8MQG210 | Risque, décision et incertitude |
| 8PRO128 | Programmation orientée objet (8PRO107) |
| 8PRO408 | Outils de programmation pour la science des données |
Un cours parmi les suivants (trois crédits)
| 7ANG021 | English Skills I |
| 7ANG022 | English Skills II (7ANG021) |
| 7ANG023 | English Skills III (7ANG022) |
| 7ANG024 | English Skills IV (7ANG023) |
| 7ENL520 | Critical Reading Skills and Comprehension (7ANG023) |
| 7INF517 | Traitement automatique des langues |
| 7LIN124 | Rédaction I: outils méthodologiques et exercices d'écriture |
Ou tout autre cours en accord avec la direction du programme.
(12/2023)