La profession comptable connaît une évolution constante afin de s'adapter à des pratiques d'affaires qui sont de plus en plus complexes. Ainsi, les problématiques nouvelles liées à la profession comptable sont maintenant non seulement fréquentes, mais elles nécessitent une approche structurée, rigoureuse et approfondie. Il est donc dans l'intérêt de nos étudiantes et étudiants de développer leurs aptitudes à la recherche et de se sensibiliser aux enjeux émergents pouvant affecter la profession.
Le Programme court de deuxième cycle en information financière et organisationnelle est offert aux étudiantes et étudiants détenant le programme de DESS en sciences comptables, afin de leur permettre d'améliorer leurs habiletés en intervention dans les divers domaines de la gestion des organisations. L'exercice de la pratique comptable requiert des compétences de haut niveau dans plusieurs domaines liés à la gestion, et ce volet de la formation vise à approfondir les connaissances des étudiantes et étudiants dans un ou plusieurs de ces domaines.
Ce programme vise donc le développement de compétences leur permettant d'intervenir efficacement dans le milieu des affaires et dans divers environnements, en tenant compte des différents enjeux économiques et autres, et d'être un agent de changement permettant d'assurer le développement de son organisation et de l'ensemble de la société.
Le programme proposé vise le développement de compétences pour les professionnels du secteur de la comptabilité afin de leur permettre d'améliorer leurs aptitudes en résolution de problème, les initier à la recherche, leur permettre de mieux allier la dimension théorique et la dimension pratique et de se doter d'outils complémentaires en gestion.
Résolution de problèmes, recherche appliquée et intervention;
Développement et enjeux de la profession comptable;
Aptitudes en gestion;
Être titulaire d'un DESS en sciences comptables (1809) ou de tout autre DESS accrédité par l'Ordre des CPA, ou l'équivalent, approuvé par la direction de programme.
L'admission au programme se fait aux trimestre d'automne, d'hiver et d'été.
Le programme d'études est offert à temps partiel*, et s'échelonne sur une période d'environ 24 mois.
*Les programmes d'une durée de moins de trois mois ainsi que les programmes offerts uniquement à temps partiel ne sont pas reconnus pour l'attribution de prêts et de bourses.
Ce programme de formation, jumelé au Diplôme d'études supérieures spécialisées en sciences comptables (1809), peut mener à un grade de Maître en administration (M.Adm).
L'étudiant qui désire obtenir le grade de Maître en administration (M.Adm.) par cumul de programmes doit en faire la demande avant d'avoir complété son dernier programme admissible au cumul. L'étudiant doit adresser sa requête sur le formulaire réservé à cette fin au bureau du registraire.
Avant de compléter l'activité Synthèse et intégration de la profession comptable, l'étudiant devra avoir réussi préalablement le cours Méthodologie de la recherche.
Tout étudiant dont la langue maternelle est autre que le français qui éprouve des difficultés ou qui a une faiblesse en français peut, après avoir avisé la direction de programme, s'inscrire au cours 7FRA419 Français global et actes de paroles II. Ce cours sera hors programme.
Ce programme comprend quinze (15) crédits répartis comme suit:
| 2MGO725 | Méthodologie de la recherche et de l'intervention |
| 2MSC850 | Synthèse et intégration de la profession comptable 6.0 cr. |
| 2MGO739 | Habiletés d'intervention organisationnelle |
| 2MGO741 | Intervention et développement organisationnel |
| 1ECC808 | Développement durable: outils d'analyse |
| 2MGO712 | L'entreprise et la mondialisation |
| 2MGO727 | Marchés Internationaux |
| 2MGO728 | Innovations organisationnelles |
| 2MGO736 | Organisations sociales et développement |
| 4ETH813 | Enjeux éthiques contemporains |
| MGP7017 | Gestion de projets internationaux |
| 2MGO709 | L'entrepreneur et l'entrepreneurship |
| MGP7040 | Gestion des ressources humaines en gestion de projet |
DESCRIPTION DES COURS
1ECC808 Développement durable: outils d'analyse
Connaître le vocabulaire et les champs d'application du développement durable. Connaître le contexte législatif applicable au Québec et au Canada. Connaître les normes en développement durable et les certifications connexes. Apprendre à utiliser les outils d'analyse et d'application du développement durable. Déterminer des indicateurs du développement durable. Intégrer les analyses de développement durable dans le processus de gestion.
Stratégies et champs d'application du développement durable. Aspects légaux, règlementaires et volontaires. Normes et guides de bonnes pratiques, certifications connexes. Outils d'application et d'analyse. Méthodologie d'analyse. Développement d'un système d'indicateurs.
Formule pédagogique : Magistral et/ou formation à distance
2MGO709 L'entrepreneur et l'entrepreneurship
Comprendre le rôle et l'importance de la PME dans l'économie. Permettre à l'étudiant de mieux comprendre les caractéristiques personnelles et psychologiques de l'entrepreneur. Approfondir les connaissances concernant la démarche de création d'entreprise et le plan d'affaires.
Phénomène de création d'entreprise, rôle et caractéristiques de l'entrepreneur. Test de Gasse. Modèles de création et de lancement d'entreprises. Analyse comparative des différents plans d'affaires disponibles. Concepts d'incubation et d'essaimage d'entreprises. Organismes d'aide à la création d'entreprises.
Formule pédagogique : Cours Magistral
2MGO712 L'entreprise et la mondialisation
Rendre compte des caractéristiques du processus de mondialisation et de son impact au plan de la répartition des activités et des circuits des échanges; identifier les nouvelles exigences en matière de compétitivité internationale et d'adaptation des entreprises à la libération des échanges; définir les leviers qu'offre la mondialisation à l'expansion des entreprises et les contraintes qui entourent l'accessibilité aux marchés mondiaux.
La structure, le mode de fonctionnement et les règles du système mondial des échanges. La concentration des marchés et les exigences de la spécialisation des entreprises. Les nouveaux critères de concurrence et de localisation des firmes multinationales. La mobilité des biens, des services et des ressources productives internationales. Les «blocs» économiques et les zones de libre-échange. L'Organisation mondiale du commerce, le Fonds monétaire international et la Banque mondiale.
Formule pédagogique : Cours Magistral
2MGO725 Méthodologie de la recherche et de l'intervention
Familiariser les étudiants avec les approches scientifiques et méthodologiques utilisées en recherche ou intervention dans le domaine de la gestion des organisations. Au terme du cours, les étudiants seront en mesure de structurer un projet de recherche ou d'intervention et d'utiliser l'approche et les instruments méthodologiques requis à la réalisation d'une recherche appliquée à une problématique en gestion.
Fournir la base méthodologique nécessaire à la réalisation d'un projet de recherche ou d'intervention de la question de recherche ou du diagnostic jusqu'à la rédaction d'un mémoire ou d'un essai.
Théories, stratégies et méthodes de recherche et de recherche-action. La recherche qualitative et la recherche quantitative. Le processus de recherche et de recherche-action en gestion : définition de la problématique managériale, élaboration du cadre conceptuel, formulation du problème, choix de la méthodologie, la mesure (fiabilité et validité), analyse et interprétation des résultats, limites et perspectives pour les recherches futures, conclusion et recommandations. Les méthodes empiriques de terrain et les études cliniques.
Formule pédagogique : Cours Magistral
2MGO727 Marchés Internationaux
Acquérir les compétences et les outils pour développer des stratégies et aider leur entreprise à conquérir les marchés internationaux.
Les entreprises et les défis du commerce international ; les facteurs qui incitent les entreprises à se positionner dans le commerce international ; l'importation des entreprises et le commerce international ; le diagnostic export ; le choix d'un mode d'entrée et les critères de choix ; le choix d'un pays et les critères de choix ; les études de marché ; la stratégie de produit ; la stratégie de prix ; la stratégie de communication ; la stratégie de distribution ; la logistique de transport ; la logistique de paiement ; la logistique légale ; l'aide à l'exportation.
Formule pédagogique : Cours Magistral
2MGO728 Innovations organisationnelles
Familiariser les étudiants avec les connaissances scientifiques, les approches d'analyse et de modélisation de l'organisation. Au terme du cours, les étudiants seront en mesure de mettre en œuvre des innovations, de concevoir des structures organisationnelles efficaces, et d'utiliser les méthodes d'optimisation touchant l'organisation du travail afin d'optimiser la performance. Introduction à la gestion du travail et des organisations; analyse des structures organisationnelles et de l'organisation du travail.
Étude et mesure de la productivité; méthodes d'optimisation de la performance; place et importance de l'organisation du travail; modélisation de la relation entre organisation du travail et productivité; étude des modèles de design d'organisation; l'organisation scientifique du travail; l'organisation flexible du travail; le management de la qualité, l'approche Kaïzen; le Lean Management; l'organisation du travail selon le système Shingo; le Toyota Production System; les principes et les outils du Lean Management (Le Kanban, la technique des 5S, le système SMED, le Poka Yoke, etc.); l'organisation du travail par projet, le Knowledge Management et l'organisation apprenante; Méthodologie d'implantation des innovations; analyse de nouvelles thématiques en fonction de l'évolution des connaissances dans le domaine de l'organisation du travail et de la transformation des pratiques de gestion.
Formule pédagogique : Cours Magistral
2MGO736 Organisations sociales et développement
Favoriser la mise en œuvre d'initiatives de développement social pour animer, mobiliser et développer des projets et des organisations d'économie sociale.
Études de projets locaux, régionaux, québécois, canadiens et internationaux de développement social : cadre institutionnel, entrepreneurship citoyen, financement, réseaux, bénévolat. Étapes de mise en place. Gestion de la diversité. Développement endogène, partenariat, action communautaire. Développement d'un projet.
Formule pédagogique : Cours Magistral
2MGO739 Habiletés d'intervention organisationnelle
Développer les connaissances nécessaires afin d'intervenir aux niveaux des relations interpersonnelles au travail, des équipes et de l'organisation; Développer les habilites relationnelles de l'étudiant lui permettant d'intervenir auprès des équipes de travail et de l'organisation, dans des contextes de mobilisation d'équipe, de gestion de conflit et de prise de décision.
Habiletés relationnelles de l'intervenant pour établir un climat de confiance: reflet, reformulation, empathie, écoute active; Différentes approches décrivant la dynamique des équipes de travail et ses composantes d'intervention (mobilisation, motivation, rôles des membres de l'équipe, complémentarité des habiletés); Différentes approches de gestion de conflits (interpersonnels et intergroupes) et de gestion du climat d'équipe; Diverses techniques d'animation en contexte de prise de décision, de résolution de problèmes et de créativité.
Formule pédagogique : Cours Magistral
2MGO741 Intervention et développement organisationnel
Acquérir les connaissances relatives au processus de changement organisationnel. Acquérir les connaissances liées au processus d'intervention en développement organisationnel.
Différentes théories et approches du changement organisationnel. Changement et renouvellement de la culture organisationnelle. Différentes stratégies, processus et étapes du changement organisationnel. Éléments constitutifs du diagnostic organisationnel. Différentes approches théoriques du processus d'intervention en organisation. Étapes du processus d'intervention, du contact initial à la terminaison de la relation. Analyse et suivi d'une intervention en entreprise. Divers enjeux, aspects politiques et éthiques de l'intervention.
Formule pédagogique : Cours Magistral
2MSC850 Synthèse et intégration de la profession comptable
Synthétiser ses connaissances dans un travail de recherche appliquée à une problématique en lien avec la profession comptable. Cet exposé devra démontrer l'aptitude de l'étudiant à poser un problème, à en faire l'analyse et à proposer des solutions appropriées.
Cette activité constitue un exposé écrit faisant état des résultats d'un travail de recherche concernant l'impact de l'implantation de nouvelles pratiques en entreprise ou la résolution d'une problématique d'entreprise ou de recherche.
Formule pédagogique : Projet
4ETH813 Enjeux éthiques contemporains
S'approprier et expérimenter un processus d'observation et d'identification d'enjeux éthiques en émergence sur les plans individuel, social, collectif et structurel.
Se familiariser avec l'exercice du jugement professionnel comme voie d'accès ou cadre de travail à l'identification d'enjeux éthiques. Développer des outils d'observation d'enjeux éthique sur les plans professionnel et organisationnel. Expérimenter un processus d'observation d'enjeux éthiques dans un milieu professionnel et organisationnel déterminé.
Formule pédagogique : NTIC
MGP7017 Gestion de projets internationaux
Sensibiliser les étudiants au milieu économique des échanges internationaux ainsi qu'aux particularités de la gestion des projets internationaux.
Le cours couvre en particulier les thèmes suivants :
Formule pédagogique : Cours Magistral
MGP7040 Gestion des ressources humaines en gestion de projet
Permettre aux étudiants d'acquérir une connaissance des modèles et pratiques de gestion des ressources humaines dans des contextes de gestion de projet et d'identifier les problèmes et solutions spécifiques à ces contextes.
Les principaux sujets traités sont les suivants : les apports et limites des divers courants de pensée en la matière; la planification des ressources humaines; les fonctions de base de la gestion du personnel (recrutement, sélection, accueil, développement, évaluation, rémunération, mouvements de personnel); les relations de travail.
Formule pédagogique : Cours Magistral