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(3.0 cr.)

Objectif général : Utiliser l'approche éco-conseil pour analyser et agir de façon cohérente et efficace face aux enjeux complexes du 21^e siècle.

Objectifs spécifiques :

• Définir les éléments de l'approche éco-conseil dans différents champs de l'action humaine.
• Définir les fondements, les objectifs et les particularités de l'intervention en éco-conseil.
• Expliquer le monde avec le paradigme de la complexité.
• Utiliser le paradigme de la complexité afin d'agir efficacement.
• Intervenir dans différents domaines en utilisant des outils qui sont cohérents avec l'approche éco-conseil pour les interventions dans différents domaines.
• Distinguer les discours scientifiques, éthiques, économiques, juridiques et symboliques dans l'anthropocène et les enjeux du 21^e siècle.
• Distinguer multidisciplinarité, interdisciplinarité et transdisciplinarité et comprendre leur nécessité pour l'aide à la décision dans le paradigme de la pensée complexe.
• Utiliser des techniques d'animation de processus de co-construction et de décision collective.

Histoire de l'anthropocène; Historique, fondements et finalités éthiques du développement durable et de la transition socioécologique; Définition et importance de la pensée complexe; Approche et méthodologies de réflexion et d'action dans la complexité; Outils de l'éco-conseil : a) Outils de compréhension et diagnostic des enjeux (Par ex. analyse de DD, analyse des points chauds, analyse des parties prenantes, ACV, etc.), b) Outils de prise de décision (Par ex. Évaluation multicritère, approches participatives, collaboratives et de co-construction, par ex. World Café, etc.), c) Outils de mesure de l'efficacité et de la communication des résultats (Par ex. Indicateur de performance, etc.).

Formule pédagogique : Cours Magistral

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