(Pour information, contacter l'Unité d'enseignement en kinésiologie)
Le Diplôme d'études supérieures spécialisées en kinésiologie propose, aux détenteurs d'un diplôme de premier cycle en kinésiologie ou des sciences de l'activité physique, une perspective d'apprentissage multidisciplinaire permettant de se spécialiser grâce à des concepts avancés liés à des enjeux actuels dans le domaine de la kinésiologie.
Ce programme repose sur une approche basée sur la pratique, l'approfondissement de connaissances et diverses stratégies professionnelles. Celui-ci permet ainsi la formation de spécialistes hautement qualifiés en ce qui a trait à la santé physique de populations de tous âges. Il permet d'exploiter les toutes dernières techniques et avancées scientifiques pour œuvrer auprès de plusieurs populations symptomatiques et asymptomatiques dans un contexte de prévention, de traitement ou de performance.
Le programme se distingue de la manière suivante :
Le DESS en kinésiologie propose les deux concentrations suivantes, dont le choix doit être fait dès l'inscription au programme :
Le programme de DESS en kinésiologie permet à ses étudiants d'expérimenter et de développer les connaissances théoriques et pratiques étudiées dans le cadre du programme de kinésiologie au premier cycle. Le programme vise aussi à offrir à ses étudiants une opportunité d'approfondir leurs connaissances cliniques et pratiques auprès de populations symptomatiques et asymptomatiques, en plus de consolider l'approche multidisciplinaire du domaine entourant la kinésiologie. Il a également pour but de former des spécialistes hautement qualifiés qui pourront innover en développant de nouvelles stratégies d'application des sciences de l'activité physique. Ce programme permettra ainsi de former des kinésiologues spécialisés dans un domaine spécifique répondant aux enjeux actuels de la société de par son offre de formation pratique.
Plus spécifiquement, ce programme repose et met l'emphase sur le développement des six compétences recommandées par la Fédération des kinésiologues du Québec :
Détenir un baccalauréat en kinésiologie ou en sciences de l'activité physique ou l'équivalent avec une moyenne cumulative de 3,0/4,3 ou plus. Les candidatures qui démontreront une moyenne cumulative entre 2,8 et 3,0 seront analysées par la direction du programme et les candidats seront convoqués à une entrevue.
ET
Présenter un dossier de candidature comprenant:
Ce programme est contingenté.
La date limite pour présenter une demande d'admission est le 1er mars. Seuls les dossiers complets seront considérés.
Les demandes reçues après le 1er mars ne seront considérées que si le contingentement n'a pas été atteint. Une liste d'attente sera constituée et en cas de désistement d'une ou d'un candidat, la personne choisie sera avisée au fur et à mesure.
(sur un total de 100)
Ces critères servent à classer au mérite les candidatures admissibles; ils ne doivent pas correspondre à des conditions d'admission additionnelles, ni constituer un motif de refus.
Les dossiers de candidatures sont évalués sur la base des critères suivants :
Toutes personnes admises dans le cadre de ce programme doivent faire la preuve qu'elles possèdent une maîtrise suffisante des compétences informationnelles requises aux cycles supérieurs. Cette preuve est attestée par l'atteinte du résultat minimum exigé au test initial prévu à l'activité CICS900-Compétences informationnelles cycles supérieurs. À défaut d'atteindre le résultat exigé, les personnes devront compléter l'activité CICS900-Compétences informationnelles cycles supérieurs. Les modalités relatives à cette exigence sont définies dans la Politique en matière de maîtrise des compétences informationnelles dans les programmes de cycles supérieurs.
L'admission des étudiants se fait au trimestre d'automne seulement.
Le programme est offert par cohorte.
Le programme est offert à temps complet* et à temps partiel.
*Le régime d'études à temps complet requiert d'être inscrit à neuf crédits ou plus par trimestre.
La durée maximale d'un programme de diplôme d'études supérieures spécialisées est normalement de six trimestres en régime à temps complet et de dix trimestres en régime à temps partiel.
Tout étudiant dont la langue maternelle est autre que le français qui éprouve des difficultés ou qui a une faiblesse en français peut, après avoir avisé la direction de programme, s'inscrire au cours 7FRA419 Français global et actes de paroles II. Ce cours sera hors programme.
L'étudiant qui fait une demande d'admission au DESS devra avoir complété le préalable SKIN141 Méthodes et techniques de recherche ou un cours équivalent.
Avant d'effectuer le stage, une preuve de l'obtention de la certification Principes de déplacement sécuritaire de personnes (PDSP) de l'ASSTSAS devra être fournie.
Maîtrise de la langue anglaise
Il est à noter qu'une connaissance suffisante de l'anglais est souhaitable. Plusieurs cours du programme nécessitent la lecture obligatoire d'ouvrages de référence et de publications scientifiques pour lesquels il n'existe pas de traduction française.
Le candidat qui désire obtenir une reconnaissance de ses acquis sur la base de sa formation antérieure ou de son expérience professionnelle doit faire une demande au Bureau du registraire à la suite de la confirmation de son admission. Il devra remplir le Formulaire requis, en conformité avec la Procédure relative à la reconnaissance des acquis et des compétences à un programme d'études de cycles supérieurs .
La personne diplômée du DESS en kinésiologie aura l'opportunité d'obtenir une spécialité clinique auprès de clientèles présentant des problèmes de santé chroniques, différents troubles musculosquelettiques ou des particularités à prendre en compte dans la prise en charge et le suivi kinésiologique, par exemple les personnes vieillissantes, les personnes avec problématiques de santé mentale, les populations en situation de handicap, etc. Elle pourra ainsi obtenir des postes de kinésiologue auprès de différents milieux spécialisés tels que:
Les diplômés du DESS en kinésiologie auront la possibilité de poursuivre des études à la maîtrise et au doctorat dans la plupart des universités qui offrent des programmes d'études graduées en kinésiologie ou dans des domaines connexes. À l'UQAC, les finissants peuvent poursuivre à la maîtrise en santé durable, de même qu'à la maîtrise et au doctorat en éducation ainsi qu'au doctorat en biologie.
Ce programme comporte trente (30) crédits répartis comme suit:
| SKIN408 | Séminaire en kinésiologie 1.0 cr. |
| SMEG805 | Biostatistique |
| SMEG811 | Méthodologie de la recherche |
| SKIN401 | Stage en blessures musculosquelettiques et situations de handicaps 4.0 cr. |
| SKIN411 | Projet de spécialisation en blessures musculosquelettiques et situations de handicaps 4.0 cr. |
| SKIN420 | Prescription d'exercices et blessures musculosquelettiques |
| SKIN424 | Atteintes musculosquelettiques et population en situation de handicap |
| SKIN405 | Stage en vieillissement et maladies chroniques 4.0 cr. |
| SKIN415 | Projet de spécialisation en vieillissement et maladies chroniques 4.0 cr. |
| SKIN429 | Prescription d'exercices et réadaptation cardiopulmonaire |
| SKIN433 | Pratiques innovantes pour un vieillissement en santé durable |
| SKIN420 | Prescription d'exercices et blessures musculosquelettiques |
| SKIN424 | Atteintes musculosquelettiques et population en situation de handicap |
| SKIN429 | Prescription d'exercices et réadaptation cardiopulmonaire |
| SKIN433 | Pratiques innovantes pour un vieillissement en santé durable |
| SKIN437 | Troubles de santé mentale et kinésiologie |
| SMEG816 | Psychologie de la santé et kinésiologie |
DESCRIPTION DES COURS
SKIN401 Stage en blessures musculosquelettiques et situations de handicaps
Développer et appliquer les habiletés et compétences cliniques liées à l'évaluation de la condition physique, à la prescription de l'exercice et à la planification d'interventions lors de blessures musculosquelettiques ou de situations de handicaps.
Évaluation, prescription, supervision et planification d'interventions en activité physique auprès de clientèles présentant des problèmes musculosquelettiques ou des situations de handicaps.
Formule pédagogique : Stage
SKIN405 Stage en vieillissement et maladies chroniques
Développer et appliquer les habiletés et compétences cliniques liées à l'évaluation de la condition physique, à la prescription de l'exercice et à la planification d'interventions dans des situations de vieillissement et de maladies chroniques.
Évaluation, prescription, supervision et planification d'intervention auprès de clientèles symptomatiques du domaine du vieillissement ou des maladies chroniques.
Formule pédagogique : Stage
SKIN408 Séminaire en kinésiologie
Présenter les résultats du projet de spécialisation aux pairs et aux milieux cliniques.
Les principaux aspects du projet de spécialisation seront présentés : connaissances antérieures, objectifs poursuivis, données et méthodes utilisées, résultats obtenus et perspectives cliniques.
Formule pédagogique : Séminaire
SKIN411 Projet de spécialisation en blessures musculosquelettiques et situations de handicaps
Mener à bien un travail de recherche ou de promotion de la santé relié aux blessures musculosquelettiques ou aux situations d'handicaps. Développer des habiletés de recherche pertinentes dans un contexte de kinésiologie clinique et de développement d'un programme clinique. Le cours est structuré autour d'un projet de groupe qui est supervisé par un professeur.
Les sujets suivants seront abordés : formulation d'une question de recherche ou d'une question clinique pertinente pour le secteur de spécialisation ; conceptualisation d'un projet de recherche ou de promotion de la santé pertinent au secteur de spécialisation ; mise en œuvre d'une étude ou d'un projet de promotion de la santé qui génère de l'information pertinente pour le secteur de spécialisation.
Formule pédagogique : Tutorat
SKIN415 Projet de spécialisation en vieillissement et maladies chroniques
Mener à bien un travail de recherche ou de promotion de la santé relié au vieillissement et aux maladies chroniques. Développer des habiletés de recherche pertinentes dans un contexte de kinésiologie clinique et de développement d'un programme clinique. Le cours est structuré autour d'un projet de groupe qui est supervisé par un professeur.
Les sujets suivants seront abordés : formulation d'une question de recherche ou d'une question clinique pertinente pour le secteur de spécialisation ; conceptualisation d'un projet de recherche ou de promotion de la santé pertinent au secteur de spécialisation ; mise en œuvre d'une étude ou d'un projet de promotion de la santé qui génère de l'information pertinente pour le secteur de spécialisation.
Formule pédagogique : Tutorat
SKIN420 Prescription d'exercices et blessures musculosquelettiques
Approfondir les connaissances concernant les blessures musculosquelettiques fréquentes, leur prise en charge et leur prévention. Comprendre les effets thérapeutiques de l'exercice sur le système locomoteur. Évaluer la condition physique et prescrire des exercices spécifiques et adaptés dans un contexte de blessures musculosquelettiques. Développer et produire un plan d'intervention en activité physique en lien avec les compétences du kinésiologue.
Les sujets suivants seront abordés : physiopathologie avancée des blessures musculosquelettiques fréquentes ; adaptations physiologiques et effets thérapeutiques de l'exercice ; approches pharmacologiques et interdisciplinaires typiquement présentes chez la personne avec une blessure musculosquelettique ; évaluation de la condition physique et prescription de l'exercice ; analyse critique des principales approches utilisées en activité physique.
Formule pédagogique : Cours Magistral
SKIN424 Atteintes musculosquelettiques et population en situation de handicap
Approfondir les connaissances concernant les atteintes musculosquelettiques et les handicaps physiques les plus fréquents, leur prise en charge et leur prévention. Comprendre les effets thérapeutiques de l'exercice dans un contexte d'atteinte musculosquelettique et de handicap physique. Évaluer la condition physique et prescrire des exercices spécifiques et adaptés pour des patients qui présentent une atteinte musculosquelettique ou un handicap physique, et ce, afin de maintenir ou augmenter leur capacité fonctionnelle. Développer et produire un plan d'intervention en activité physique en lien avec les compétences du kinésiologue. Comprendre les principes associés à la prévention des lésions musculosquelettiques les plus fréquentes dans un contexte d'activités sportives.
Les sujets suivants seront abordés : physiopathologie avancée des atteintes musculosquelettiques et des handicaps physiques fréquents ; adaptations physiologiques et effets thérapeutiques de l'exercice ; approches pharmacologiques et interdisciplinaires typiquement présentes chez la personne avec une atteinte musculosquelettique ou un handicap physique ; évaluation de la condition physique et prescription de l'exercice ; analyse critique des principales approches utilisées en activité physique ; prévention des lésions musculosquelettiques dans un contexte d'activité physique.
Formule pédagogique : Cours Magistral
SKIN429 Prescription d'exercices et réadaptation cardiopulmonaire
Approfondir les connaissances concernant les pathologies cardiopulmonaires fréquentes, leur prise en charge et leur prévention. Comprendre les effets thérapeutiques de l'exercice sur le système cardiovasculaire et pulmonaire. Évaluer la condition physique et prescrire des exercices spécifiques et adaptés pour des patients qui présentent des pathologies cardiopulmonaires. Développer et produire un plan d'intervention en activité physique en lien avec les compétences du kinésiologue.
Les sujets suivants seront abordés : physiopathologie avancée des pathologies cardiopulmonaires fréquentes ; adaptations physiologiques et effets thérapeutiques de l'exercice ; approches pharmacologiques et interdisciplinaires typiquement présentes chez la personne avec une pathologie cardiopulmonaire ; évaluation de la condition physique et prescription de l'exercice ; méthodes d'entraînement en émergence ; analyse critique des principales approches utilisées en activité physique.
Formule pédagogique : Cours Magistral
SKIN433 Pratiques innovantes pour un vieillissement en santé durable
Connaître, distinguer et mettre en pratique des interventions spécifiques à la personne vieillissante ou en perte d'autonomie, en matière d'activité physique, dans un but de prévention des chutes et de promotion de la santé. Acquérir des connaissances et des compétences reliées à l'évaluation et l'intervention, pour la prescription d'exercices dans un continuum de promotion de la santé et de maintien de l'activité physique auprès des personnes âgées.
Les sujets suivants seront abordés : effets du vieillissement normal et/ou pathologique sur les capacités physiques, fonctionnelles et cognitives ; effets thérapeutiques de l'exercice pour les aînés ; approches pharmacologiques typiquement présentes chez la personne vieillissante ; évaluation de l'état de santé physique et fonctionnelle ; connaissance et mise en pratique des principes régissant la prescription d'exercices pour la personne vieillissante avec et sans maladies chroniques et dégénératives ; analyse critique des principales approches utilisées en activité physique ; intervention auprès d'aînés en contexte de soins de longue durée ou lors de l'hospitalisation dans un contexte d'approche interdisciplinaire (physiothérapeutes, kinésiologues, psychologies, ergothérapeutes, travailleurs sociaux, médecins) ; santé cognitive et problèmes de démence chez les aînés.
Formule pédagogique : Cours Magistral
SKIN437 Troubles de santé mentale et kinésiologie
Approfondir les connaissances concernant les troubles de santé mentale (simples et complexes) fréquents et leur prise en charge. Comprendre les effets thérapeutiques de l'exercice dans la prise en charge des troubles de santé mentale. Évaluer la condition physique et prescrire des exercices spécifiques et adaptés pour des patients qui présentent des troubles de santé mentale. Développer et produire un plan d'intervention en activité physique en lien avec les compétences du kinésiologue.
Les sujets suivants seront abordés : physiopathologie avancée des troubles de santé mentale fréquents ; adaptations physiologiques et effets thérapeutiques de l'exercice ; approches pharmacologiques et interdisciplinaires typiquement présentes chez la personne avec des troubles de santé mentale ; évaluation de la condition physique et prescription de l'exercice ; analyse critique des principales approches utilisées en activité physique.
Formule pédagogique : Cours Magistral
SMEG805 Biostatistique
Maîtriser les concepts et les principes fondamentaux en statistique à l'aide d'exemples tirés des sciences biomédicales.
Les sujets suivants seront abordés : statistiques descriptives; analyse combinatoire et calcul des probabilités; notion de variable aléatoire et lois des probabilités; théorie de l'estimation : distributions d'échantillonnage et intervalles de confiance; théorie de la décision : comparaison de moyennes, de variances et de proportions; techniques d'analyse de la variance; analyse de fréquences et tests du chi 2; modèles de régressions linéaires simple et multiple; modèles de corrélation.
Formule pédagogique : Cours Magistral
SMEG811 Méthodologie de la recherche
Maîtriser les notions nécessaires à la formulation et à la réalisation d'un projet de recherche scientifique.
Présentation des principales étapes d'un projet de recherche: problématique, revue critique de la littérature, description des sources de données et des méthodes, présentation, interprétation et discussion des résultats de recherche.
Formule pédagogique : Cours Magistral
SMEG816 Psychologie de la santé et kinésiologie
Effectuer une réflexion critique sur les derniers développements du domaine de la psychologie du sport et de la santé, de la préparation mentale et de la performance de pointe. Étudier les habiletés mentales liées à l'excellence humaine, aux saines habitudes de vie et à l'amélioration de la performance et de la qualité de vie.
Discussion des différentes façons d'évaluer et d'améliorer les habiletés mentales, analyse critique du concept de l'attitude gagnante, de la roue de l'excellence, de l'évolution du talent, de la force mentale, du sentiment d'auto-efficacité et des théories de la motivation.
Les notions théoriques seront présentées à l'aide d'exposés. L'application de ces concepts fondamentaux s'actualisera lors de travaux pratiques faits en classe et dans le milieu d'intervention, lors de discussions en sous-groupes et lors de présentations par les étudiants.
Formule pédagogique : Cours Magistral