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Maîtrise en sciences infirmières
Tiré à part incluant la description des cours
Voir les textes des mémoires et thèses en sciences infirmières.
Profil recherche (mémoire)
Objectifs
Le programme de Maîtrise en sciences infirmières - Profil avec mémoire du réseau de l'Université du Québec a pour but d'habiliter les infirmières à effectuer de la recherche afin de contribuer au développement de la pratique, de l'éducation et de la gestion en sciences infirmières et dans le domaine de la santé.
La personne diplômée du programme sera capable de:
- situer le rôle de l'infirmière en pratique avancée en s'appuyant sur une vision globale de la discipline des sciences infirmières;
- démontrer une connaissance approfondie de la discipline infirmière et de poser un regard critique sur les problèmes de santé complexes et les nouvelles pratiques de soins;
- contribuer aux connaissances en sciences infirmières au moyen de la recherche;
- analyser les diverses approches appliquées dans les milieux de soins à partir des résultats probants;
- appuyer sa pratique infirmière sur des résultats probants provenant de la recherche scientifique;
- assumer un rôle de leader clinique, transformationnel et politique dans les établissements de santé, dans la communauté et dans la société, et ce faisant, de contribuer activement au développement de la discipline des sciences infirmières.
Le profil avec mémoire (recherche) forme des infirmières spécialisées en recherche dans des situations complexes de pratique, de gestion ou de formation en soins infirmiers. Le mémoire (24 crédits) fait référence à une recherche effectuée dans un milieu et supervisée par un directeur.
Conditions d'admission
- Être infirmière ou infirmier, détenir un permis de l'OIIQ, être inscrit comme membre actif au tableau de l'OIIQ et en faire la preuve.
- Détenir un baccalauréat en sciences infirmières obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 (sur 4,3).
- Posséder des connaissances récentes de niveau 1er cycle universitaire en fondements de la discipline infirmière, méthodes de recherche et statistiques.
- Avoir une connaissance suffisante de l'anglais.
Note:
Le comité d'admission se réserve le droit d'imposer une propédeutique (maximum de 9 crédits) au candidat ou à la candidate dont la moyenne au baccalauréat est inférieure à 3,2 (sur 4,3) ou qui ne répond pas entièrement aux conditions d'admission. Une moyenne minimale de B peut être exigée.
Procédures d'admission
- Faire parvenir les formulaires «Demande d'admission de la constituante»;
- «Description sommaire du projet» : Décrire dans un abrégé, une problématique clinique en sciences infirmières: titre concis et informatif, bases théoriques et conceptuelles, objectif(s) poursuivi(s), façon de réaliser le projet et pertinence clinique;
- Acheminer le formulaire «Rapport confidentiel sur un candidat» à trois répondants;
- Produire et faire parvenir un abrégé de curriculum vitæ
- Se soumettre à une entrevue individuelle si nécessaire;.
Maîtrise des compétences informationnelles
Toutes personnes admises dans le cadre d'un programme menant au grade de maître doivent faire la preuve qu'elles possèdent une maîtrise suffisante des compétences informationnelles requises aux cycles supérieurs. Cette preuve est attestée par l'atteinte du résultat minimum exigé au test initial prévu à l'activité CICS900-Compétences informationnelles cycles supérieurs. À défaut d'atteindre le résultat exigé, les personnes devront compléter l'activité CICS900-Compétences informationnelles cycles supérieurs. Les modalités relatives à cette exigence sont définies dans la Politique en matière de maîtrise des compétences informationnelles dans les programmes de cycles supérieurs.
Règles administratives
L'admission au programme se fait aux trimestres d'automne et d'hiver.
Durée du programme et régime d'études
Le programme d'études est offert à temps complet et à temps partiel.
La durée maximale d'un programme de maîtrise est de neuf (9) trimestres en régime à temps complet et de quinze (15) trimestres en régime à temps partiel.
Note:
pour les fins d'inscription et de paiement des frais de scolarité, ce programme est rangé dans la classe B.
Mode de gestion
Ce programme est offert conjointement en vertu d'une entente entre l'Université du Québec à Trois-Rivières, l'Université du Québec à Chicoutimi, l'Université du Québec à Rimouski, l'Université du Québec Outaouais et l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue.
Règlement pédagogique particulier
Tout étudiant dont la langue maternelle est autre que le français qui éprouve des difficultés ou qui a une faiblesse en français peut, après avoir avisé la direction de programme, s'inscrire au cours 7FRA419 Français global et actes de paroles II. Ce cours sera hors programme.
Pour s'inscrire au Séminaire préparatoire au mémoire, l'étudiant doit avoir réussi un minimum de neuf (9) crédits ainsi que le cours de Recherche en sciences infirmières.
Reconnaissance des acquis
La reconnaissance de cours de deuxième cycle avec une cote minimale de B au cours des dix (10) dernières années pourrait être accordée après étude du dossier.
La candidate ou le candidat qui désire obtenir une reconnaissance de ses acquis sur la base de sa formation antérieure ou de son expérience professionnelle doit faire une demande au Bureau du registraire à la suite de la confirmation de son admission en complétant ce formulaire .
Aide financière
Bourses : l'étudiant inscrit à temps complet est admissible à différentes bourses d'études offertes par des organismes professionnels (OIIQ), privées et publics.
Structure du programme
Ce programme comporte quarante-cinq crédits répartis en trois modules.
Plan de formation
Module de base
Les quatre cours suivants (douze crédits)
MSI6001S | Épistémologie et assises théoriques en sciences infirmières |
| MSI6173S | Recherche en sciences infirmières |
| MSI6183S | Analyse des données quantitatives appliquées en sciences infirmières (MSI6173S) |
| MSI6193S | Analyse des données qualitatives appliquées aux sciences infirmières (MSI6173S) |
Module de spécialisation
Six crédits parmi les cours optionnels suivants
| MSI6005S | Stratégies d'optimisation de la qualité des soins |
| MSI6011S | Soins infirmiers en santé communautaire et publique |
| MSI6012S | Soins critiques |
| MSI6013S | Soins de longue durée |
| MSI6015S | Sujets spéciaux en pratique avancée I |
| MSI6043S | Santé familiale et pratique infirmière avancée |
| MSI6073S | Enjeux interdisciplinaires de la paternité |
| MSI6083S | Gestion des soins et des services de santé |
| MSI6093S | Évaluation clinique avancée des personnes adultes et des personnes âgées 4.0 cr. |
| MSI6153S | Développement, implantation et évaluation de programme |
| MSI6201S | Approche intégrée de la psychopathologie et de la santé mentale |
| MSI6233S | Approche interculturelle |
| MSI6302S | Interventions éducatives en santé |
| MSI6310S | Enjeux de la pratique infirmière avancée |
| MSI7023S | Pratique infirmière avancée auprès des familles en période périnatale |
| MSI7033S | Pratique infirmière avancée auprès des familles en période périnatale en contexte de vulnérabilité |
| MSI7043S | Intervention avancée en promotion et soutien en allaitement |
Ou autres cours de 2e cycle selon le profil, conditionnellement à l'approbation de la direction du programme.
Module d'intégration
Le cours suivant (trois crédits) et un mémoire (vingt-quatre crédits)
| MSI6000S | Mémoire 24.0 cr. |
| MSI6223S | Séminaire préparatoire au mémoire (MSI6173S) |
Dès l'inscription du sujet de recherche, et pour tous les trimestres subséquents, l'étudiant doit être inscrit à l'activité MSI6000S.
(10/2024)