Programmes d'études
et de formation

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  à Saguenay

Certificat ou mineure(8016) en rédaction-communications

Présentation du programme

Le Certificat ou mineure en rédaction-communications se caractérise par un intéressant mariage entre l'étude des divers aspects de la langue française impliqués dans l'activité de rédaction et l'application de ces connaissances dans le domaine des communications. Il propose ainsi aux étudiants de consolider leur maîtrise de la langue sur tous les plans (lexical, grammatical et textuel), tout en les amenant à développer des habiletés spécifiques dans des activités de révision, de rédaction ou de communication publique. Le programme vise à former des personnes capables de prendre en charge toutes les étapes d'un projet de communication, de la compréhension des enjeux et la cueillette de données jusqu'à la transmission du produit final en passant par la conception et la rédaction; il s'adresse aussi bien aux professionnels de diverses formations qui désirent améliorer leurs compétences de communication pour répondre aux besoins de leur travail qu'aux personnes se destinant plus directement à ÷uvrer dans le domaine des communications.

Objectifs

Le programme a pour objectif d'offrir une formation qui permette de communiquer efficacement par écrit dans diverses situations de la vie professionnelle. Il vise plus spécifiquement à développer la maîtrise pratique de la langue sur le plan grammatical et orthographique, de même que la connaissance des mécanismes de production et d'amélioration d'un discours avec prise en compte de divers paramètres reliés au contexte de production. Il cherche aussi à familiariser avec la pratique de divers types de textes en usage dans les milieux professionnels. L'acquisition des techniques de cueillette, de traitement (y compris informatique) et de présentation matérielle des données textuelles fait aussi partie des habiletés développées. Le programme permet enfin de vivre l'expérience d'une activité rédactionnelle ou communicationnelle dans une entreprise de presse, dans une maison d'édition ou de rédaction ou dans tout autre milieu permettant le développement des compétences en rédaction ou en communications.

Conditions d'admission

Base Études collégiales (DEC)

Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent;

Base Préparation suffisante

Posséder des connaissances appropriées pour poursuivre des études universitaires, une expérience attestée et jugée pertinente ainsi qu'une excellente maîtrise de la langue française. À cette effet, présenter un dossier de candidature contenant les relevés de notes des études antérieures (20 points), une lettre de motivation d'au moins une page (30 points) de même qu'un curriculum vitae à jour (50 points) et obtenir une note minimale de 75% à ce dossier de candidature.

Base Études universitaires

Avoir réussi un minimum de quinze (15) crédits de niveau universitaire avec une moyenne cumulative d'au moins 2,3/4,3.

Maîtrise du français

Conformément à la politique institutionnelle en matière de maîtrise du français écrit (cf. règlement 3.1), toute personne sollicitant l'admission au programme de Certificat en rédaction-communications doit répondre aux mêmes exigences de compétences linguistiques que celles sollicitant l'admission à un programme de baccalauréat ou de majeure. Par conséquent, toute personne admise au programme de Certificat en rédaction-communications devra avoir réussi l'épreuve de français uniforme du collégial ou se soumettre au test équivalent de l'UQAC (TF-UQAC).

Règlement relatif à la qualité du français chez les étudiants dont la langue maternelle est autre que le français.

Tout étudiant admis à partir du trimestre d'hiver 2013, dont la langue maternelle est autre que le français, est tenu de se soumettre au test identifié par l'UQAC pour évaluer ses compétences en français. L'étudiant doit atteindre le résultat exigé avant d'entreprendre son programme d'études. Les modalités relatives à ce test sont définies dans la Procédure relative à l'évaluation de la qualité du français écrit chez les étudiants lors de l'admission à un programme de premier cycle.

Règles administratives

L'admission des étudiants se fait aux trimestres d'été, d'automne et d'hiver.

Le programme d'études est offert à temps partiel ou à temps complet si l'offre de cours le permet.

Règlements pédagogiques particuliers

Tous les étudiants inscrits au programme devront se soumettre à un test de français écrit visant à vérifier s'ils possèdent un degré élevé de maîtrise de la langue, et ce, avant d'avoir complété vingt et un (21) crédits du programme. Les modalités de ce test de même que le seuil de réussite seront déterminés par le conseil de l'Unité de linguistique et langues modernes. À noter que des frais peuvent être rattachés à la passation de ce test.

Pour pouvoir s'inscrire au Stage en rédaction ou en communication, l'étudiant doit avoir réussi le test de français écrit.

Reconnaissance des acquis

En vertu de l'article 87 du Règlement des études de premier cycle de l'UQ, les études collégiales techniques peuvent conduire à des reconnaissances d'acquis pour certains cours. Pour en savoir plus.

Le candidat qui désire obtenir une reconnaissance de ses acquis sur la base de sa formation antérieure ou de son expérience professionnelle doit faire une demande au Bureau du registraire à la suite de la confirmation de son admission. Formulaire

Structure du programme

Ce programme comprend trente (30) crédits répartis comme suit^(*):

• 5 cours obligatoires (15 crédits);
• 5 cours optionnels (15 crédits);

(*) Les cours entre parenthèses sont préalables.

Plan de formation

COURS OBLIGATOIRES

Les cinq cours suivants (quinze crédits)

7COM222	Pratiques de communication publique
7LNG124	Maîtrise du français
7LNG173	Organisation des textes
7LNG180	Révision linguistique ((7LNG124) ou (7LNG160))
7STA110	Stage en rédaction ou en communication

COURS OPTIONNELS

Deux ou trois cours parmi les suivants (six à neuf crédits)

7LNG175	Linguistique de l'oral et communication
7LNG233	Rédaction professionnelle
7LNG238	Rédaction et ressources informatiques

Deux ou trois cours parmi les suivants (six à neuf crédits)

2CTB104	Comptabilité: concepts fondamentaux
2GAF100	Développement de compétences entrepreneuriales (2CTB104 et 2MAR120)
2MAR120	Principes de marketing
2MAR313	Communication marketing
4ETH124	Enjeux éthiques de la pratique professionnelle
4SOC305	Économie politique des communications de masse
7LIT118	Atelier d'écriture
7LIT202	Création littéraire
7LNG107	Vocabulaire, lexicologie et lexicographie
7LNG207	Français québécois
7LNG343	Linguistics : French and English ((7ENL130 et 7ENL310) ou (7ENL310 et 7LNG170) ou (7ENL130 et 7LNG145) ou (7LNG145 et 7LNG170))
7LNG395	Système d'écritures et orthographe
7LNG404	Terminologie
8IFG100	Logiciels et technologies de l'information de gestion
8WEB101	Conception et programmation de sites Web