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Certificat ou mineure(8918) en mathématique
Tiré à part incluant la description des cours
Objectifs
Le Certificat ou mineure en mathématique offre une formation universitaire de base en mathématique tout en confrontant l'étudiant aux nouvelles technologies et veut permettre à des étudiants inscrits dans un programme de majeure autre qu'en mathématique de faire un baccalauréat en se donnant une compétence en mathématique.
Note:
Pour les fins d'émission d'un grade de bachelier par cumul de certificats, le secteur de rattachement de ce programme est «SCIENCES».
Conditions d'admission
Base Études collégiales (DEC)
Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent et avoir atteint les objectifs et les standards collégiaux (1).
Base Études universitaires
Avoir réussi quinze (15) crédits de niveau universitaire avec une moyenne cumulative d'au moins 2,3/4,3 et avoir atteint les objectifs et les standards collégiaux (1).
(1)Objectifs et standards collégiaux :
- Calcul différentiel : 201-SN2-RE ou 0M02 ou 7MA1 ou 0PU2
- ET Calcul intégral : 201-SN3-RE ou 0M03 ou 7MA2 ou 0PU3
- ET Algèbre vectorielle et matricielle: 201-SN4-RE ou 0N04 ou 7MA4 ou 0PU4
Base Préparation suffisante
Posséder les connaissances et les compétences jugées suffisantes pour la poursuite d'études dans le programme et avoir atteint les objectifs et les standards collégiaux suivants:
- Algèbre vectorielle et matricielle (201-SN4-RE ou 0N04 ou 7MA4 ou 0PU4)
- OU Calcul différentiel (201-SN2-RE ou 0M02 ou 7MA1 ou 0PU2).
La candidate ou le candidat peut être invité à se présenter à une entrevue et à passer un test d'admission. Une formation préparatoire peut être imposée.
Note :
Les connaissances équivalentes en mathématique peuvent être vérifiées à l'aide d'un examen de contrôle. Au besoin, l'étudiante ou l'étudiant pourra être tenu de réussir un ou deux cours d'appoint : 8GMA102 Calcul différentiel et intégral et 8MAT142 Algèbre vectorielle et matricielle.
Tout cours crédité dans un programme de majeure ne peut être à la fois crédité dans un programme de mineure menant à l'obtention d'un même baccalauréat et vice-versa.
Un tableau des objectifs et standards collégiaux démontrant la correspondance entre les anciens codes de compétences/cours et les codes actuels est disponible en sélectionnant ce lien.
Règles relatives au français
Les modalités et les règles qui régissent l'attestation de la maîtrise du
français telles que résumées ci-dessous, sont définies dans la Politique et la Procédure relative à la valorisation du français.
Règlement relatif aux exigences liées à l'admission pour les
candidats dont la langue maternelle n'est pas le français
Toute candidate ou tout candidat a un programme identifié, dont la langue maternelle n'est pas le français, est tenu de se soumettre au Test de français international (TFI) avant le début de son parcours universitaire à l'UQAC. Il est à noter que les candidates et les candidats en protocole d'échange provenant d'une université partenaire et dont la langue d'enseignement est le français, de même que les candidates et les candidats des Premières Nations sont exemptés de cette obligation.
Également, certaines candidates et certains candidats dont la langue maternelle n'est pas le français peuvent être exemptés de cette obligation lorsqu'ils répondent à l'une ou l'autre des exemptions prévues à la procédure ci-haut.
Règles administratives
L'admission des étudiants se fait aux trimestres d'automne et d'hiver.
Le programme d'études est offert à temps complet et à temps partiel.
Règlement pédagogique particulier
Les préalables aux cours 8MAT700 Sujet spécial en mathématique et 8ROP602 Projet dépendent du sujet choisi par l'étudiant ainsi que de la recommandation du professeur encadreur.
Note :
Lorsqu'un ou des cours obligatoires de la majeure auront été suivis et réussis dans le cadre d'un certificat ou mineure, l'étudiant complètera sa formation par l'ajout d'un nombre de cours optionnels correspondant au nombre de cours obligatoires déjà crédités à son dossier.
Reconnaissance des acquis
En vertu de l'article 87 du Règlement des études de premier cycle de l'UQ, les études collégiales techniques peuvent conduire à des reconnaissances d'acquis pour certains cours. Pour en savoir plus.
La personne candidate qui désire obtenir une reconnaissance de ses acquis sur la base de sa formation antérieure ou de son expérience professionnelle doit faire une demande au Bureau du registraire à la suite de la confirmation de son admission. Formulaire
PARTICULARITÉS POUR LE PROGRAMME:
- Une demande de reconnaissance des acquis pour un cours suivi depuis plus de 5 ans ne peut être approuvée;
- Une demande de reconnaissance des acquis pour une formation autodidacte ne peut être approuvée.
Structure du programme
Ce certificat ou mineure comprend trente (30) crédits répartis comme suit(*):
- 7 cours obligatoires (21 crédits);
- 3 cours optionnels (9 crédits);
Plan de formation
COURS OBLIGATOIRES
Les sept cours suivants (vingt et un crédits)
8ALG135 | Algèbre linéaire |
| 8GEN444 | Statistiques de l'ingénieur |
| 8MAP107 | Calcul avancé I |
| 8MAP111 | Calcul avancé II (8MAP107) |
| 8MAP120 | Équations différentielles et séries de Fourier (8MAP107) |
| 8PRO408 | Outils de programmation pour la science des données |
| 8THE105 | Ensembles, relations et fonctions |
COURS OPTIONNELS
Trois cours parmi les suivants (neuf crédits)
| 8ALG133 | Algèbre supérieure |
| 8ALG155 | Algèbre |
| 8GEM108 | Géométrie |
| 8MAP109 | Calcul numérique et symbolique |
| 8MAT100 | Analyse réelle I |
| 8MAT309 | Histoire de la mathématique |
| 8MAT700 | Sujet spécial en mathématiques |
| 8MAT702 | Sujet spécial II en mathématiques |
| 8ROP530 | Recherche opérationnelle ((8PRO107) ou (8PRO408)) |
| 8THE120 | Graphes et algorithmes ((8THE105) ou (8MAT122)) |
| 8THE130 | Graphes et algorithmes avancés (8THE120) |
| 8THN106 | Théorie des nombres |
(07/2024)