Introduire aux rapports qu'entretiennent langue, langage et culture, dans une perspective interculturelle.
Langue comme marqueur social et ethnique. Langue et pouvoir. Langue et identité sociale et culturelle. Approches sémiotiques des rapports sociaux. Facteurs influençant les transmissions des contenus et des symboles. Dimensions méthodologiques: ethnométhodologie, anthropologie cognitive, ethnographie de la communication.
Formule pédagogique : Magistral et/ou formation à distance
0464 | Programme court de premier cycle en histoire et culture des Premières Nations du nord-est de l'Amérique du Nord |