Comprendre l'application des techniques d'évaluation et les interventions spécifiques au domaine de la psychologie cognitive-comportementale.
Fondements théoriques des approches comportementales, cognitives et cognitive-comportementale (TCC), principaux auteurs et évolution historique des concepts clés. Évolution des modèles thérapeutiques, dimensions comportementales, cognitives et émotionnelles de la TCC. Procédures d'évaluation. Stratégies d'intervention en fonction de différentes problématiques de santé mentale. Application individuelle et de groupe. Alliance thérapeutique. Éducation psychologique. Compétences et qualifications cliniques requises pour offrir la TCC.
Préalable(s): (MSI6201S)
Formule pédagogique : Cours Magistral
(06/2026)
Appartenance départementale
Sciences de la santé
Programme dans lequel se trouve ce cours
| 3258 | Maîtrise en sciences infirmières (santé mentale et soins psychiatriques) |