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Maîtrise en art

Responsable : Marcel Marois
Regroupement de programmes : Programmes d'études de cycles supérieurs en arts
Secrétariat : (418) 545-5011, poste 5533
Grade : Maître ès arts
Bibliothécaire : Jean-Philippe Pouliot (Arts et lettres)

Tiré à part incluant la description des cours

Voir les textes des mémoires et thèses en arts.

Objectifs

Les études de Maîtrise en art favorisent la recherche et la création par une connaissance approfondie des pratiques et des théories de l'art. Deux concentrations sont offertes : l'une axée sur la CRÉATION, l'autre sur l'ENSEIGNEMENT et la transmission de l'art.

La concentration création favorise l'accroissement de l'autonomie de l'étudiant par une analyse critique des choix qu'il privilégie dans sa pratique. Elle favorise aussi la compréhension des liens théoriques et pratiques entre artiste, oeuvre, public et contexte d'accueil de l'art. Cette recherche-création peut être disciplinaire ou interdisciplinaire et toucher aussi bien les arts plastiques que le design, le cinéma, le théâtre et les arts numériques.

La concentration enseignement et transmission vise à approfondir les connaissances théoriques et pratiques qui soutiennent la transmission du savoir sur l'art et par l'art. Cette transmission peut prendre la forme de l'enseignement au sens strict ou s'appliquer plus largement à diverses dimensions de l'activité culturelle. Cette recherche-création peut être disciplinaire ou interdisciplinaire et toucher aussi bien les arts plastiques que le cinéma, le design, le théâtre et les arts numériques. Deux profils sont offerts : le profil de recherche fondamentale, axé sur la formation à la recherche, et le profil de recherche appliquée, axé sur une formation plus pratique en vue de répondre à des besoins particuliers de divers milieux d'intervention (scolaires, muséaux et autres).

Conditions d'admission

Être titulaire d'un baccalauréat dans le domaine des arts plastiques, du cinéma, du design, du théâtre, de l'enseignement des arts ou des arts numériques, obtenu avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2/4,3 ou l'équivalent. Une formation appropriée ou une expérience pertinente peuvent être considérées comme équivalentes à ces exigences.

Le candidat à l'option enseignement et transmission doit manifester un intérêt pour la recherche ou la création dans le champ de la transmission du savoir sur l'art, relativement aux problématiques de la formation, de l'interprétation ou de la diffusion de différentes disciplines artistiques, et par l'art au moyen de projets de recherche.

Documents requis à joindre à la demande d'admission :

Concentration création

  • un curriculum vitae décrivant l'expérience et les réalisations du candidat;
  • de vingt à trente photographies format JPEG (.jpg) et/ou séquences de format lisible par le lecteur multimédia QuickTime (.AVI, DV, .MPEG-4) montés sur CD ou DVD hybrides (Mac et PC). Ne pas omettre de joindre un fichier texte avec une description des documents sonores et visuels présentés.
  • un texte de deux pages tout au plus décrivant une intention de recherche à réaliser en cours de maîtrise.
  • Trois (3) rapports confidentiels sur le candidat.

Concentration enseignement et transmission

  • un curriculum vitae montrant un intérêt soutenu pour la création artistique ou une expérience pertinente concernant l'enseignement ou toute question reliée à la recherche pédagogique;
  • de vingt à trente photographies format JPEG (.jpg) et/ou séquences de format lisible par le lecteur multimédia QuickTime (.AVI, DV, .MPEG-4) montés sur CD ou DVD hybrides (MAC et PC). Ne pas omettre de joindre un fichier texte avec une description des documents sonores et visuels présentés.
  • un texte de deux pages tout au plus décrivant une intention de recherche à réaliser en cours de maîtrise.

Contingentement

Ce programme n'est pas contingenté.

Maîtrise des compétences informationnelles

Toutes personnes admises à partir du trimestre d'automne 2013 dans le cadre d'un programme menant au grade de maître doivent faire la preuve qu'elles possèdent une maîtrise suffisante des compétences informationnelles aux cycles supérieurs. Cette preuve est attestée par l'atteinte du résultat minimum exigé au test initial prévu à l'activité CICS900-Compétences informationnelles cycles supérieurs. À défaut d'atteindre le résultat exigé, les personnes devront compléter l'activité CICS900-Compétences informationnelles cycles supérieurs. Les modalités relatives à cette exigence sont définies dans la Politique en matière de maîtrise des compétences informationnelles dans les programmes de cycles supérieurs.

Règle administrative

Ce programme est ouvert aux admissions aux trimestres d'automne et d'hiver.

Durée du programme et régime d'études

Temps complet : 6 trimestres;
Temps partiel : 12 trimestres.

Règlements pédagogiques particuliers

Certains cours du bloc scolarité sont obligatoires. L'étudiant doit avoir terminé cinq activités (15 crédits) pour s'inscrire au bloc recherche.

Tout étudiant dont la langue maternelle est autre que le français qui éprouve des difficultés ou qui a une faiblesse en français peut, après avoir avisé la direction de programme, s'inscrire au cours 7FRA419 Français global et actes de paroles II. Ce cours sera hors programme.

Perspectives professionnelles

Nous formons des artistes professionnels, des concepteurs et gestionnaires de projets culturels, des chercheurs et des praticiens dans les domaines de l'enseignement et de la transmission de l'art.

Note :

Pour les fins d'inscription et de paiement des frais de scolarité, ce programme est rangé dans la classe B.

Structure du programme

Ce programme comporte quarante-cinq (45) crédits :

Concentration création

  • 2 cours obligatoires (6 crédits);
  • 7 cours optionnels (21 crédits);
  • 1 activité de recherche-création (oeuvre/exposition, essai avec communication verbale) (18 crédits)

Concentration enseignement et transmission

  • 2 cours obligatoires (6 crédits);
  • 7 cours optionnels (21 crédits);
  • 1 activité de recherche-création (oeuvre/exposition/recherche appliquée, essai avec communication verbale ou mémoire et communication selon le type de recherche)(18 crédits).

Plan de formation

CONCENTRATION CRÉATION

Activités obligatoires (24 crédits)

Les deux cours suivants

7ART800Cours offert bientôt! Méthodologie de la recherche-création
7ART801Cours offert bientôt! Atelier : production et démarche critique

L'activité suivante (18 crédits)

7RECHERCours offert bientôt! Mémoire

Activité de recherche-création (oeuvre/exposition, essai avec communication)

Cours optionnels

Trois cours parmi les suivants (9 crédits)

7ART804 Pratiques réflexives en art et design numérique
7ART810Cours offert bientôt! Art et histoire de l'art
7ART811Cours offert bientôt! Art, individu et société
7ART812 Art et interdisciplinarité
7ART813 Transmission : lieux et mécanismes
7ART814 Séminaire thématique
7ART815Cours offert bientôt! L'expérience esthétique
7ART816Cours offert bientôt! Lectures dirigées

Deux cours parmi les suivants (6 crédits)

7ART802Cours offert bientôt! Prévisualisation
7ART806Cours offert bientôt! Design en interactivité narrative
7ART817Cours offert bientôt! Production en art
7ART818Cours offert bientôt! Atelier : artiste en résidence
7ART819 Atelier : création et images technologiques
7ART820Cours offert bientôt! Atelier : production et sujet de recherche

ou tout autre cours au choix de 2e cycle ou de 1er cycle (sous réserve de l'approbation du directeur de programme)

Deux cours parmi les suivants (6 crédits)

7ART821Cours offert bientôt! Travail de recherche-Création I
7ART822Cours offert bientôt! Travail de recherche-Création II
7ART823 Stage I
7ART824 Stage II

CONCENTRATION ENSEIGNEMENT ET TRANSMISSION

Cours obligatoires

Deux cours de formation méthodologique en art (6 crédits)

3MED804Cours offert bientôt! La démarche de la recherche en éducation
3MED818Cours offert bientôt! Collecte et analyse de données qualitatives
7ART800Cours offert bientôt! Méthodologie de la recherche-création
7ART813 Transmission : lieux et mécanismes

L'activité suivante (18 crédits)

7RECHERCours offert bientôt! Mémoire

Avec les sous-concentrations suivantes:
Essai (40 pages) et création de matériel pédagogique, recherche appliquée en enseignement et transmission, évènement public. Avec communication verbale.
ou
Mémoire (100 pages) de recherche en enseignement et transmission. Avec communication verbale.

Cours optionnels

Trois cours parmi les suivants (9 crédits)

7ART804 Pratiques réflexives en art et design numérique
7ART810Cours offert bientôt! Art et histoire de l'art
7ART811Cours offert bientôt! Art, individu et société
7ART812 Art et interdisciplinarité
7ART814 Séminaire thématique
7ART815Cours offert bientôt! L'expérience esthétique
7ART816Cours offert bientôt! Lectures dirigées

Deux cours parmi les suivants (6 crédits)

7ART801Cours offert bientôt! Atelier : production et démarche critique
7ART802Cours offert bientôt! Prévisualisation
7ART806Cours offert bientôt! Design en interactivité narrative
7ART817Cours offert bientôt! Production en art
7ART819 Atelier : création et images technologiques
7ART820Cours offert bientôt! Atelier : production et sujet de recherche

ou tout autre cours, au choix, de 2e cycle ou de 1er cycle (sous réserve de l'approbation du directeur de programme)

Deux cours parmi les suivants (6 crédits)

7ART821Cours offert bientôt! Travail de recherche-Création I
7ART822Cours offert bientôt! Travail de recherche-Création II
7ART823 Stage I
7ART824 Stage II

(05/2016)
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