Mener une recherche documentaire visant à explorer un thème spécifique. Collecter les informations nécessaires aux activités associées aux cours. Concevoir et élaborer des programmes d'INA. Réaliser et évaluer des programmes d'INA.
Recension des écrits sur une problématique ciblée par l'étudiant·e
Formule pédagogique : Séminaire et/ou formation à distance
Pour toute information, écrivez-nous:
Bureau du registraire
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Extrait du système intégré de gestion des activités relatives à l'enseignement
© Université du Québec à Chicoutimi, 12/2024
2042 | Diplôme d'études supérieures spécialisées en intervention nature et aventure |
Groupe 01 (CHICOUTIMI JOUR) - RÉSERVÉ
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