Développer et approfondir l'utilisation des tests auprès des enfants et des adolescents.
Administration, correction et interprétation clinique des tests (intelligence, comportements, personnalité, affectif, etc.) auprès des enfants et des adolescents. Anamnèse, instruments psychométriques et échelles de dépistage standardisées (par exemple, échelles de Wechsler). Interprétation et recommandations. Rédaction de rapports et communication des résultats.
Formule pédagogique : Cours Magistral
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