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Doctorat en management de projets
Tiré à part incluant la description des cours
Voir les textes des mémoires et thèses en management de projet.
Présentation du programme
Le Doctorat en management de projets de l'UQAC forme principalement des chercheurs-praticiens aptes à contribuer au développement des connaissances, à leur transfert et à leur application dans les milieux organisationnels. Grâce au développement d'un pôle d'excellence regroupant des professeurs-chercheurs, des diplômés, des étudiants et des professionnels, ce programme offre un milieu structurant propice à l'innovation et à l'amélioration des pratiques en gestion et en management de projets au niveau régional, national et international. Les étudiants, avec ou sans expérience en gestion de projet, ont la possibilité d'approfondir leur connaissance des enjeux sociopolitiques, humains, environnementaux, économiques et de développement durable liés aux projets et à leur management. Les activités du programme fournissent aux étudiants les outils fondamentaux permettant de mener avec succès et autonomie des recherches appliquées sur des problèmes spécifiques en management de projets. La finalité du programme est donc de développer les habiletés requises à l'application efficace des connaissances acquises et des résultats des recherches menées afin de contribuer à l'amélioration des pratiques professionnelles de management de projets.
Objectifs
- Former des chercheurs-praticiens aptes à contribuer au développement des connaissances, à leur transfert et à leur application dans les milieux organisationnels;
- Développer un pôle d'excellence regroupant des professeurs-chercheurs, des diplômés, des étudiants et des professionnels du milieu, structurant et propice à l'innovation et à l'amélioration des pratiques en gestion de projets;
- Contribuer à transformer les pratiques et les théories en gestion de projets.
Objectifs spécifiques
- Mener avec succès et autonomie des recherches appliquées sur des problèmes spécifiques en management de projets;
- Accroître les connaissances dans la compréhension des problèmes complexes en management de projets;
- Développer les habiletés requises à l'application efficace des connaissances acquises et des résultats de sa recherche en milieu organisationnel, contribuant ainsi à l'amélioration des pratiques professionnelles dans le domaine (transfert des connaissances).
Conditions d'admission
- Détenir un diplôme de maîtrise ou l'équivalent en gestion de projet avec une moyenne cumulative de 3,2 sur 4,3. Un candidat détenteur d'un diplôme de maîtrise ou l'équivalent dans une discipline pourra être admis, mais la direction du programme se réserve le droit de lui imposer de réussir un cours préparatoire sur la gestion de projet pour un maximum de 9 crédits.
- Présenter un dossier de candidature complet*
- Avoir obtenu l'acceptation de principe écrite d'un professeur accrédité pouvant éventuellement diriger la thèse.
- Démontrer une bonne maîtrise de la langue française et une connaissance fonctionnelle suffisante de l'anglais.
*Dossier de candidature
- Trois lettres de recommandation ou rapports confidentiels, dont au moins un de personnes provenant du milieu universitaire et un provenant d'un représentant d'un milieu professionnel pertinent, aptes à bien apprécier les qualités professionnelles et les aptitudes à mener avec succès une formation doctorale; ;
- Curriculum vitæ complet;
- Lettre de motivation comprenant obligatoirement:
- Principales réalisations académiques et professionnelles;
- Facteurs qui motivent le candidat à entreprendre des études de doctorat;
- Positionnement des études de doctorat dans le plan de carrière du candidat;
- Texte présentant les intérêts de recherche et problématiques organisationnelles qui s'y rattachent;
- Noms des professeurs de l'UQAC susceptibles d'encadrer le travail de recherche.
Exceptionnellement, un étudiant inscrit au programme de Maîtrise en gestion de projet, volet recherche, pourra être admis directement au DMP sans avoir complété la rédaction du mémoire. La décision d'admission s'appuiera sur la recommandation de la direction de recherche de l'étudiant et sur le profil de l'étudiant, tout spécialement sur l'excellence du dossier académique. Dans ce cas, l'étudiant pourra faire reconnaître à l'intérieur du bloc de formation disciplinaire du DMP un maximum de deux cours suivis durant la scolarité de maîtrise. Une note minimale de A sera exigée dans les deux cours.
Méthodes et critères de sélection
Les méthodes de sélection des étudiants à utiliser par le comité de programme de doctorat reposent sur l'examen de :
- l'ensemble de la qualité du dossier académique;
- lettres de recommandation ou rapports confidentiels;
- la qualité du projet de recherche proposé ainsi que sa pertinence pratique;
- la pertinence de l'expérience du candidat;
- la qualité du dossier de motivation accompagnant la demande d'admission;
- la qualité des résultats issus d'une entrevue obligatoire et formelle, ou d'examens éventuels du candidat en cas de sélection finale.
L'entrevue permettra d'évaluer:
- les aptitudes du candidat aux études doctorales;
- les aptitudes du candidat en langue française. Le comité de sélection se réserve le droit de faire passer un test de français à l'étudiant;
- l'adéquation entre les aspirations du candidat et les objectifs du programme;
- l'expérience et le potentiel en recherche et intervention;
- la faisabilité du projet à l'intérieur des limites normales de temps prévues pour le programme.
Contingentement
Ce programme est contingenté.
Contingentement pour l'année 2025-2026
Nombre maximal autorisé d'étudiantes et d'étudiants inscrits: 15
Maîtrise des compétences informationnelles
Toutes personnes admises dans le cadre de ce programme doivent faire la preuve qu'elles possèdent une maîtrise suffisante des compétences informationnelles requises aux cycles supérieurs. Cette preuve est attestée par l'atteinte du résultat minimum exigé au test initial prévu à l'activité CICS900-Compétences informationnelles cycles supérieurs. À défaut d'atteindre le résultat exigé, les personnes devront compléter l'activité CICS900-Compétences informationnelles cycles supérieurs. Les modalités relatives à cette exigence sont définies dans la Politique en matière de maîtrise des compétences informationnelles dans les programmes de cycles supérieurs.
Règles relatives au français
Les modalités et les règles qui régissent l'attestation de la maîtrise du
français telles que résumées ci-dessous, sont définies dans la Politique et la Procédure relative à la valorisation du français.
Règlement relatif aux exigences liées à l'admission pour les
candidats dont la langue maternelle n'est pas le français
Toute candidate ou tout candidat a un programme identifié, dont la langue maternelle n'est pas le français, est tenu de fournir la preuve qu'elle a obtenu un résultat minimum de 650 sur 990 au Test de français international (TFI) de la firme Educational Testing Service avant d'entreprendre son programme d'études. Pour être considéré valide, le TFI doit avoir été passé dans les trente-six (36) mois précédant la date du début du trimestre pour lequel le candidat fait une demande d'admission.
Il est à noter que les candidates et les candidats en protocole d'échange provenant d'une université partenaire et dont la langue d'enseignement est le français, de même que les candidates et les candidats des Premières Nations sont exemptés de cette obligation.
Également, certaines candidates et certains candidats dont la langue maternelle n'est pas le français peuvent être exemptés de cette obligation lorsqu'ils répondent à l'une ou l'autre des exemptions prévues à la procédure ci-haut.
Règle administrative
L'admission au programme se fait au trimestre d'automne.
Durée du programme et régime d'études
Le programme d'études est offert à temps complet et à temps partiel.
La durée maximale d'un programme de doctorat de quatre-vingt-dix (90) crédits est de quinze (15) trimestres en régime à temps complet et de vingt-quatre (24) trimestres en régime à temps partiel.
Note :
Pour les fins d'inscription et de paiement des frais de scolarité, ce programme est rangé dans la classe B.
Règlement pédagogique particulier
Tout étudiant dont la langue maternelle est autre que le français qui éprouve des difficultés ou qui a une faiblesse en français peut, après avoir avisé la direction de programme, s'inscrire au cours 7FRA419 Français global et actes de paroles II. Ce cours sera hors programme.
L'inscription du sujet doit se faire au plus tard à la clôture de L'examen de synthèse (DMP9009).
À la suite de la recommandation de la direction de programme, l'étudiant peut être autorisé à suivre un cours de lecture dirigée en management de projets en substitution d'un cours prévu.
Perspectives professionnelles du domaine
Les perspectives d'emploi sont grandes. Un diplômé pourra orienter sa carrière vers :
- Conseil en management de projets
- Management et évaluation de programmes
- Management stratégique de portefeuilles de projets
- Planification et en suivi de projets
- Enseignement universitaire
- Recherche en management de projets
Structure du programme
Le programme compte quatre-vingt-dix (90) crédits dont la répartition est la suivante :
- cours et examen de synthèse (36 crédits),
- activités de recherche (9 crédits) et
- thèse (45 crédits).
Plan de formation
Cours obligatoires
Les onze cours suivants (trente-six crédits)
DMP9001 | Fondements du management de projets |
| DMP9002 | Aspects humains des projets |
| DMP9007 | Séminaire de spécialisation I |
| DMP9009 | Examen de synthèse 6.0 cr. |
| DMP9014 | Aspects sociopolitiques des projets |
| DMP9015 | Gestion organisationnelle de projet |
| DMP9016 | Projet et développement régional |
| DMP9017 | Projet et développement durable |
| DMP9018 | Méthode qualitative |
| DMP9019 | Méthodologie de la recherche appliquée |
| DMP9020 | Méthode quantitative |
Activités de recherche (neuf crédits)
| DMP9012 | Proposition de doctorat 6.0 cr. |
Un cours parmi les suivants (trois crédits)
| DMP9008 | Séminaire de spécialisation II |
| DMP9021 | Approfondissement de la réflexion en milieu organisationnel |
Ou tout autre cours pertinent en accord avec la direction du programme
Thèse (quarante-cinq crédits)
Dès l'inscription du sujet de recherche, et pour tous les trimestres subséquents, l'étudiant doit être inscrit à l'activité DMP9013.
| DMP9013 | Thèse 0.0 cr. |
(09/2024)