Développer des savoirs, des habiletés et des attitudes propres à l'enseignement de l'éducation physique et de l'éducation à la santé au préscolaire et au primaire par une approche socioconstructiviste. Développer des compétences en gestion de classe et en leadership. Renforcer sa pratique réflexive.
Planification, élaboration, administration, observation et analyse de séances d'enseignement. Habiletés d'enseignement. Approches didactiques variées (enseignement stratégique, intégration des matières, etc.). Gestion de classe et leadership. Prévention et sécurité dans les activités physiques. Autoscopie de l'acte d'enseigner. Pratique réflexive.
Préalable(s): (3PED140 et 3PED241)
Formule pédagogique : Autre
| 7208 | Baccalauréat en enseignement de l'éducation physique et à la santé |