Programmes d'études
et de formation

• Premier cycle
• Cycles supérieurs
• Centres d'études universitaires
• Centre des Premières Nations Nikanite
• Centre du savoir sur mesure CESAM
• École de langue française
• Programme de formation médicale
  à Saguenay

Certificat de perfectionnement en formation artistique

Présentation du programme

Ce programme de certificat de perfectionnement en formation artistique est un programme de formation continue axé sur le développement artistique, pédagogique et didactique des formateurs artistiques et des enseignants des arts dans le contexte des arts actuels et interdisciplinaires. Ce programme permet à l'étudiant d'identifier ses besoins spécifiques de perfectionnement et d'y répondre par l'acquisition ou la modification d'attitudes, d'habiletés et de connaissances reliées à la tâche du formateur artistique issu de divers milieux d'intervention, d'enseignement et d'éducation artistique et culturelle. À la fin du certificat, les étudiants pourront planifier, concevoir et évaluer des projets de pédagogie artistique et sauront transmettre des savoirs reliés aux arts actuels et interdisciplinaires.

Le programme s'inscrit dans l'esprit du Module des arts, tout comme les programmes de baccalauréat interdisciplinaire en arts et de baccalauréat en enseignement des arts. En se basant sur une sensibilité particulière aux pratiques artistiques actuelles, l'étudiant en perfectionnement aura l'occasion de développer son projet de pédagogie artistique basé sur ses besoins spécifiques. Il pourra étudier sa pratique artistique dans l'objectif de développer de nouvelles perspectives pédagogiques, didactiques et éducatives que suscite son engagement créateur en formation artistique, en enseignement et en intervention éducative et culturelle en milieu régional.

Objectifs

Ce programme offre l'occasion d'actualiser et d'approfondir une pratique artistique personnelle dans l'objectif d'un enseignement et d'interventions éducatives qui s'appuient sur les enjeux actuels et interdisciplinaires en art. Il vise le développement et l'actualisation d'un ensemble de connaissances dans le domaine de la formation artistique et de l'intervention éducative d'une discipline parmi les suivantes: arts plastiques ou art dramatique. Il vise l'acquisition de méthodes d'enseignement et d'outils didactiques propres à chacune de ces disciplines. Il favorise à la fois le perfectionnement des professionnels en exercice et la formation des intervenants en éducation artistique en tenant compte des problématiques et des enjeux actuels en art. Enfin, le programme considère les enjeux actuels en art et en enseignement des arts dans une visée interdisciplinaire.

Conditions d'admission

BASE ÉTUDES COLLÉGIALES (DEC)

Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en Arts plastiques ou en Arts et Lettres;

Être titulaire de tout autre DEC en lien avec une concentration du Baccalauréat interdisciplinaire en arts (arts numériques, arts visuels, cinéma et vidéo, théâtre, médiation et transmission culturelle en arts);

BASE PRÉPARATION SUFFISANTE

Présenter un curriculum vitae détaillé qui fait état des connaissances appropriées et de l'expérience pertinente, et se soumettre à une entrevue;

BASE ÉTUDES UNIVERSITAIRES

Avoir complété un minimum de quinze (15) crédits universitaires avec une moyenne cumulative d'au moins 2,3/4,3, présenter un curriculum vitae détaillé qui fait état des connaissances appropriées et de l'expérience pertinente, et se soumettre à une entrevue.

Maîtrise du français

Conformément à la politique institutionnelle en matière de maîtrise du français écrit (cf. règlement 3.1), toute personne sollicitant l'admission au programme de Certificat de perfectionnement en formation artistique doit répondre aux mêmes exigences de compétences linguistiques que celles sollicitant l'admission à un programme de baccalauréat ou de majeure. Par conséquent, toute personne admise au programme de Certificat de perfectionnement en formation artistique devra avoir réussi l'épreuve de français uniforme du collégial ou se soumettre au test équivalent de l'UQAC (TF-UQAC).

Règlement relatif à la qualité du français chez les étudiants dont la langue maternelle est autre que le français

Tout étudiant admis à partir du trimestre d'hiver 2013, dont la langue maternelle est autre que le français, est tenu de se soumettre au test identifié par l'UQAC pour évaluer ses compétences en français. L'étudiant doit atteindre le résultat exigé avant d'entreprendre son programme d'études. Les modalités relatives à ce test sont définies dans la Procédure relative à l'évaluation de la qualité du français écrit chez les étudiants lors de l'admission à un programme de premier cycle.

Règles administratives

L'admission des étudiants se fait aux trimestres d'automne et d'hiver.

Le programme d'études est offert à temps partiel seulement.

Structure du programme

Ce programme comprend trente (30) crédits répartis comme suit:

• 4 cours obligatoires (12 crédits)
• 5 cours obligatoires dans l'un des profils suivants (15 crédits)
• 1 cours optionnel (3 crédits)

^(*) Les cours entre parenthèses sont préalables.

Plan de formation

COURS OBLIGATOIRES

Les quatre cours suivants (douze crédits)

3TLE220	Initiation aux technologies éducatives
7ART350	Atelier d'exploration interdisciplinaire
7ARV250	Histoire de l'art: enjeux contemporains et héritage moderne
7EAR401	Projet de pédagogie artistique et ressources du milieu

Cinq cours parmi l'un des profils suivants (quinze crédits)

Arts plastiques

7ARV125	Peinture I: fondements de la pratique
7ARV200	Sculpture I: fondements de la pratique
7EAR222	Gestes transformateurs chez l'enfant
7EAR331	Évolution graphique I: formation de l'image
7EAR333	Gestes transformateurs chez l'adolescent

Art dramatique

3EAR130	Didactique des arts interdisciplinaires au primaire et au secondaire
7ART280	Art action
7EAR341	Évolution graphique II: formation de l'écrit
7THE104	Atelier de jeu théâtral
7THE232	Atelier de conception théâtrale (7THE104)

Cours optionnels

Un cours optionnel parmi les suivants (trois crédits)

Arts plastiques

7ART410	Atelier de création interdisciplinaire
7ARV112	Dessin I: exploration
7ARV304	Procédés de production et de reproduction

Art dramatique

7ARD103	Le théâtre jeunesse dans l'univers éducatif
7THE105	Histoire de la mise en scène au théâtre
7THE117	Analyse dramaturgique du théâtre au Québec
7THE402	Atelier d'écriture dramatique et de scénarisation