(3.0 cr.)

Objectifs généraux

  • S'approprier les fondements, concepts et enjeux de la science des données et de l'intelligence d'affaires, en les reliant à leurs applications concrètes.
  • Comparer les rôles, outils, sources de données et processus dans les projets orientés données.
  • Appliquer les méthodologies et étapes d'un projet en science des données tout en étant appelé à mobiliser ses savoirs dans un contexte professionnel.

Quelques objectifs spécifiques parmi d'autres

Distinguer données, information et connaissance; Différencier science des données, intelligence artificielle et intelligence d'affaires; Distinguer les rôles professionnels; Expliquer les caractéristiques du Big Data; Identifier les principales sources de données; Évaluer la qualité des données et l'usage des métadonnées; Identifier les éléments constituant l'architecture d'un système décisionnel; Appliquer CRISP-DM pour décrire les étapes d'un projet; Collaborer dans un projet multidisciplinaire; Examiner les enjeux de gouvernance des données.

Fondements, concepts et enjeux de la science des données et de l'intelligence d'affaires : données, information, connaissance; secteurs d'application (finance, santé, marketing, transports intelligents, cybersécurité); historique du domaine; rôles professionnels (scientifique de données, analyste d'affaires, ingénieur de données, architecte de solutions); Big Data et ses 5V (volume, vélocité, variété, véracité, valeur); types de données (structurées bases SQL, semi-structurées JSON/XML, non structurées images, vidéos, textes); outils et environnements (Python, R, Tableau, Power BI, Hadoop, Spark); sources et techniques d'acquisition (ERP SAP, Oracle; APIs Twitter, Google Maps; IoT capteurs connectés); qualité et gouvernance des données (nettoyage, cohérence, intégrité); métadonnées (catalogues de données, dictionnaires); architectures décisionnelles (entrepôts de données, data lakes, data warehouses en nuage comme Snowflake ou BigQuery); méthodologies de projet (CRISP-DM, KDD); visualisation et tableaux de bord interactifs; enjeux éthique et de conformité (RGPD, biais algorithmiques, vie privée, lois locales comme la Loi 25 au Québec); impacts sociaux et organisationnels (transparence, automatisation, transformation numérique).

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2026)


Appartenance départementale

Informatique et mathématique

Programmes dans lesquels se trouve ce cours

4202 Certificat en informatique
4667 Certificat en cybersécurité défensive
4810 Certificat en science des données et intelligence d'affaires
6710 Baccalauréat en informatique de la science des données et de l'intelligence d'affaires
9126 Microprogramme de premier cycle en science des données et intelligence d'affaires
9127 Programme court de premier cycle en science des données et intelligence d'affaires

Ce cours est offert au trimestre suivant:

Automne 2026

Groupe 01 (Saguenay (campus principal)) - OUVERT

Présence

du mercredi 02-09-2026 au mercredi 16-12-2026 de 13:00 à 15:45 Local: