Programmes d'études
et de formation

• Premier cycle
• Cycles supérieurs
• Centres d'études universitaires
• Centre des Premières Nations Nikanite
• Centre du savoir sur mesure CESAM
• École de langue française
• Programme de formation médicale
  à Saguenay

Projet et développement régional

Dans ses dimensions sociale, économique, culturelle, écologique, politique et administrative, l'environnement n'est aucunement neutre pour le gestionnaire de projet. Le management de projets s'avère plutôt tout à fait dépendant de cet environnement. Des modes de régulation de l'environnement tels que le marché, la hiérarchie et les institutions s'imposent dans leurs finalités en regard de l'efficacité économique, la durabilité, la cohérence administrative, la justice sociale, etc. C'est dans ce contexte que ce cours vise à :

• mieux maitriser les perspectives scientifiques, classiques et contemporaines, pour lire, saisir et comprendre l'environnement externe du projet à gérer;
• traiter des principaux outils d'observation, d'analyse et de modélisation offerts par la littérature en illustrant des cas mondiaux, continentaux, canadiens, québécois et territoriaux.

Principaux paradigmes, théories, modèles et concepts relatifs à l'environnement des projets à gérer. Lectures spatiales et temporelles des phénomènes tels que les cycles de natures structurelle et conjoncturelle, les grands agrégats macro-économiques et la croissance, les champs concurrentiels et les filières de production, les échelons territoriaux et les économies d'agglomérations, la distance et la proximité, l'attractivité et la mobilité, l'ordre et le désordre, la planification et les institutions, la politique publique notamment en regard du soutien à l'innovation. Relations entre ces phénomènes et le management de projets.

Formule pédagogique : Cours Magistral

Programmes dans lesquels se trouve ce cours