Développer son raisonnement clinique infirmier en occupant pleinement son champ d'exercice dans un contexte de santé maternelle et infantile. Adapter la collecte de données en fonction des hypothèses retenues lors d'une expérience de soins simple en périnatalité; Formuler des constats d'évaluation lors d'une expérience de soins complexe; Établir une priorisation des objectifs lors d'une expérience de soins; Prioriser les soins en collaboration avec la Personne; Assurer la continuité des soins en ajustant la planification des soins; Identifier les enjeux liés à son champ dexercice en contexte de santé maternelle et infantile; Mobiliser les forces afin de favoriser la santé maternelle et infantile.
Collecte des données : évaluation clinique de la femme enceinte lors du travail et de l'accouchement (évaluation des contractions utérines, des pertes de liquide, signes vitaux, manifestations cliniques de prééclampsie, début de travail et de la douleur); évaluation clinique de la nouvelle accouchée (fond utérin, lochies, périnée, hémorroïde, seins, signes vitaux, soluté, miction, selle, douleur, allaitement); évaluation clinique du nouveau-né (signes vitaux, intégrité des téguments, miction, selle, alimentation). Problèmes de santé et facteurs de risque : grossesse à risque (prééclampsie, diabète gestationnel, âge maternel avancé, prématurité); complications lors de l'accouchement (travail prolongé, travail assisté, procidence du cordon, dystocie des épaules, rupture utérine et césarienne); postpartum (hémorragie, infection, dépression et deuil néonatal); nouveau-né (ictère, maladie hémolytique et hypoglycémie). Planification et interventions : traitements médicaux, chirurgicaux et pharmacologiques; interventions infirmières (CH/collectivité : protocoles, activités réservées, approche non pharmacologique); enseignement (allaitement, sécurité du nouveau-né, les soins à la nouvelle accouchée et au nouveau-né); rôles et responsabilités infirmières; approches complémentaires en santé et interdisciplinarité. Suivi de soins : documentation infirmière (PTI, PSTI, note dévolution).
Préalable(s): (SSOI215 et SSOI290)
Formule pédagogique : Magistral et/ou formation à distance
| 7450 | Baccalauréat en sciences infirmières (Formation initiale) |
| 9451 | Programme court de premier cycle en sciences infirmières pour étudiants en séjour d'études |