Se positionner de manière éclairée et critique par rapport aux tendances contemporaines observées en éducation tant au Québec qu'ailleurs dans le monde : évolution des perspectives relatives à l'enseignement et à l'apprentissage, renouvellement des politiques scolaires et des plans de formation, transformation des systèmes éducatifs en vue de mieux répondre à des problématiques nouvelles ou encore récurrentes, changement dans les pratiques individuelles et collectives en milieu scolaire, émergence de nouvelles dynamiques de recherche en éducation.
Programme de lectures, études de cas, exposés.
Formule pédagogique : Magistral et/ou formation à distance
| 2415 | Maîtrise en éducation (orthopédagogie) |
| 3151 | Diplôme d'études supérieures spécialisées en enseignement collégial |
| 3198 | Diplôme d'études supérieures spécialisées en intervention éducative |
| 3414 | Maîtrise en éducation |
| 3664 | Maîtrise en éducation |
| 7991 | Baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire |