Agir avec professionnalisme en exerçant son raisonnement clinique infirmier dans la pleine occupation de son champ d'exercice. Agir en respectant les postulats de l'ASFF; Intégrer la rétroaction afin d'améliorer sa pratique; Mobiliser ses forces afin d'améliorer sa pratique; Exercer son raisonnement clinique infirmier en effectuant la démarche de soins dans différentes situations; Occuper pleinement son champ d'exercice.
Évaluation de la condition de santé physique et mentale de la Personne en contexte de chirurgie, de santé mentale et de multimorbidité ainsi qu'auprès de différentes clientèles (pédiatrie, périnatalité et personnes ainées); Recommandations de meilleures pratiques dans les contextes ciblés; Rôles et responsabilités de l'infirmière clinicienne et de l'infirmier clinicien.
Préalable(s): (SSOI334 et SSOI420)
Formule pédagogique : Laboratoire
| 6641 | Baccalauréat en sciences infirmières (Formation intégrée- Sept-Îles) |
| 7452 | Baccalauréat en sciences infirmières (Formation intégrée) |