Favoriser une connaissance critique du développement de l'adolescent aux plans cognitif, social et affectif par la maîtrise des bases conceptuelles, empiriques et épistémologiques des principales théories.
Étude des principales théories du développement de l'adolescent. Les changements spécifiques à l'adolescence: développement physique et sexuel, développement cognitif et moral, développement affectif et social. Présentation des tendances récentes en psychologie du développement et étude des troubles rencontrés à l'adolescence.
Formule pédagogique : Cours Magistral
| 4350 | Certificat en psychologie |
| 4439 | Certificat en toxicomanies et autres dépendances |
| 6598 | Baccalauréat en sciences (réadaptation) |
| 7092 | Baccalauréat en psychologie |